Formation initiale

Géomètre-géomaticien

Niveau de sortie Bac + 1 à bac + 2
Pour en savoir plus Voir le site web
Ecole nationale des sciences géographiques (ENSG)
Objectif de la formation

Le technicien supérieur d'études et de travaux géographiques s'inscrit dans le cadre d'une société de l'information de plus en plus axée sur la géolocalisation. De ce fait, il peut mettre ses compétences au service d'une multitude de thématiques et de secteurs d'activités, que ceux-ci relèvent de l'intervention publique ou privée et qu'ils soient producteurs ou utilisateurs d'information géographique : aménagement du territoire, urbanisme, travaux publics, transports, risques, réseaux, environnement, sécurité civile, santé, tourisme, etc.

  • Maîtriser les concepts de la géodésie et des systèmes de référence
  • Proposer des méthodes de levé adaptées aux besoins, savoir utiliser les instruments de mesure (tachéomètres, GNSS, niveaux, scanner laser, etc.), savoir effectuer le nombre de mesures nécessaires pour réduire les risques d'erreurs et de fautes et garantir la qualité spécifiée
  • Connaître les bases de la réglementation foncière et cadastrale
  • Connaître le cadre institutionnel et le fonctionnement des collectivités territoriales, ainsi que ses interactions avec les politiques de l'État et Européenne
  • Comprendre et maîtriser les calculs topométriques en planimétrie et altimétrie, savoir compenser les imprécisions d'un relevé
  • Connaitre le potentiel de la photogrammétrie et les principes d'une prise de vues stéréoscopiques
  • Réaliser les opérations d'égalisation radiométrique, savoir calculer une aérotriangulation, une orthophotographie et un nuage de points dense
  • Interpréter des images aériennes et spatiales pour la production de données
  • Connaître les référentiels nationaux de données géographiques
  • Comprendre et de produire les métadonnées d'un produit (source, précision, contenu, etc.)
  • Effectuer des tâches de géocodification, savoir numériser ou importer des données dans un système d'information géographique
  • Se repérer en utilisant des documents cartographiques ou des données de positionnement
  • Connaître les bases de la géographie physique, de la géomorphologie et du développement durable
  • Connaître un langage de structure de données (ex : UML), être capable de créer une modélisation abstraite d'un territoire (entités, caractéristiques, liens entre les éléments, etc.) ou d'un phénomène, savoir implémenter cette modélisation dans un système de gestion de bases de données (éventuellement géographiques)
  • Effectuer des requêtes dans des systèmes de gestion de bases de données géographiques (ex : langage SQL), croiser des données géographiques pour identifier des phénomènes thématiques (évolutions, corrélations, dynamiques, statistiques, etc.)
  • Concevoir et comprendre un algorithme de traitement de données, être capable de développer des programmes ou modules informatiques traitant la donnée (calculs, interfaces d'affichage, etc.), notamment avec des langages orientés-objet
  • Utiliser les technologies numériques de communication (messagerie, traitement de texte, logiciels de présentation graphique), savoir concevoir et développer un site internet dynamique contenant une représentation de données spatiales
  • Connaître les règles de la sémiologie et du langage de la cartographie (papier, écran, web, 3D, etc.), être capable de généraliser l'information et de figurer le relief d'un terrain
  • Utiliser un SIG ou un logiciel de CAO/DAO pour représenter des cartes, des plans ou des documents graphiques à toutes échelles
  • Présenter le résultat d'un travail à l'oral, savoir écrire un rapport professionnel, un curriculum vitae, connaître les bases de la gestion de projet (comprendre un cahier des charges, écrire des spécifications, gérer un planning, tenir compte de la confidentialité des informations, etc.), savoir se comporter au sein d'une équipe
  • Connaître l'Anglais technique et courant.
Cartographie des établissements

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