A.P.I

-Maîtriser l'alphabet latin. -Découvrir les lettres et les sons. -Apprendre à lire. -Acquérir les techniques de base de l'écriture de la langue française. -S'exprimer en français dans des situations simples de la vie quotidienne et professionnelle. -Renforcer les capacités d'apprentissage, d'organisation, ainsi que la confiance et l'autonomie.

- Découvrir l'alphabet latin.
-Lire et écrire des lettres, des syllabes, des mots et des messages simples.
-Travailler sur l'apprentissage de base en lecture et en écriture.
-S'entraîner à la compréhension orale.
-Faire des exercices de prononciation et d'accentuation.
-Participer à des jeux de rôle et des mises en situations en lien avec des situations de la vie courante.
-Réviser régulièrement les acquis antérieurs à travers différentes activités.

Sans niveau particulier

- acquérir les compétences linguistiques professionnelles permettant de travailler dans les domaines de la vente, l'accueil, la sécurité, hotellerie/restauration/tourisme, la maintenance ou encore la logistique. - préparation à la certification (DCL, TOIEC, BULATS).

Cours d'anglais théorique :
-Entrainement : Conjugaison, syntaxe grammaticale
-Productions d'écrits
-Lecture et compréhension de textes écrits et audio.
Cours d'anglais pratique :
-Entrainement à la conversation en face à face pédagogique
- Groupe de conversation
- Immersion : visite guidée en anglais de lieux culturels et historiques.

Sans niveau particulier

-Se préparer aux tests psychotechniques de recrutement (logique, attention et concentration, organisation, aptitude verbale, aptitude numérique...) -Acquérir des techniques à mettre en oeuvre en fonction des exercices proposés. -Acquérir des stratégies à mettre en place en fonction des contenus. -Développer ses capacités et ses compétences à analyser. -Résoudre des problèmes du type tests. -Prendre conscience de la perfectibilité de la mémoire, la curiosité, la concentration et la réflexion. -Renforcer la confiance en soi.

-Présenter son projet et la nécessité de se préparer à des tests psychotechniques.
-Passer un test de positionnement pour établir un diagnostic individuel dans le but de contractualiser le parcours.
-S'entraîner aux aptitudes verbales, numériques, logiques, spatiales.
-Développer son esprit de concentration, d'organisation et d'attention.
-Faire des exercices d'application et des mises en situation de concours.

Sans niveau particulier