Campus formation professions de santé et métiers d'aide à la personne

La formation d'aide-soignant est réglementée par l'Arrêté du 10 juin 2021 modifié par arrêté du 25 avril 2022 relatif à la formation conduisant au Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant. L'ensemble de la formation se déroule sur 11 mois (16 mois en apprentissage), sous forme de 770 heures d'enseignements théoriques et 770 heures d'enseignements cliniques (stages). Accompagner les personnes dans la réalisation des activités de la vie quotidienne et réaliser des soins de prévention, de maintien et d'éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie des personnes. Travailler en collaboration et sous la responsabilité d'un infirmier, le plus souvent, au sein d'une équipe pluri professionnelle et participer aux soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs. Exercer son activité en milieu hospitalier ou extra hospitalier, dans le secteur médical, médico-social ou à domicile. Le Diplôme d'État d'aide-soignant peut être validé par le biais de 4 parcours : Élèves de la formation initiale en cursus complet Stagiaire de la formation en cursus partiel avec un nombre limité de modules à valider (pour les AP, AES, Ambulancier, AVS, AVF) Modules post V.A.E. sous conditions de 3 années d'expériences professionnelles liées au contenu du diplôme.

API : 35h
Suivi pédagogique : 7h
TPG : 35h
Module 1 : Accompagnement d'une personne dans les activités de la vie quotidienne et de sa vie sociale : 147h
Module 2 : Repérage et prévention des risques : 21h
Module 3 : Évaluation de l'état clinique d'une personne : 77h
Module 4 : Mise en oeuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement : 182h
Module 5 : Accompagnement à la mobilité de la personne aidée : 35h
Module 6 : Relation - Communication avec les personnes et leur entourage : 70h
Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs : 21h
Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés : 35h
Module 9 : Traitement des informations : 35h
Module 10 : Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques : 70h

Bac ou équivalent

La formation d'aide-soignant est réglementée par l'Arrêté du 10 juin 2021 modifié par l'Arrêté du 25 avril 2022 relatif au Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant. L'ensemble de la formation se déroule sur 973 h, sous forme de 553 heures d'enseignements théoriques et 420 heures d'enseignements cliniques (stages). Accompagner les personnes dans la réalisation des activités de la vie quotidienne et réaliser des soins de prévention, de maintien et d'éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie des personnes. Travailler en collaboration et sous la responsabilité d'un infirmier, le plus souvent, au sein d'une équipe pluri professionnelle et participer aux soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs. Exercer son activité en milieu hospitalier ou extra hospitalier, dans le secteur médical, médico-social ou à domicile.

Module 1 : Accompagnement d'une personne dans les activités de la vie quotidienne et de sa vie sociale : 98h/147 (allègement)
Module 2 : Repérage et prévention des risques : 14h/21 (allégement)
Module 3 : Évaluation de l'état clinique d'une personne : 77h
Module 4 : Mise en oeuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement : 161h/182 (allègement)
Module 5 : Accompagnement à la mobilité de la personne aidée : 35h
Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs : 21h
Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés : 35h
Module 10 : Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques : 35h/70 (allégement)

Bac ou équivalent

La formation d'aide-soignant est réglementée par l'Arrêté du 10 juin 2021 modifié par l'Arrêté du 25 avril 2022 relatif au Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant. L'ensemble de la formation se déroule sur 875 h, sous forme de 455 heures d'enseignements théoriques et 420 heures d'enseignements cliniques (stages). Accompagner les personnes dans la réalisation des activités de la vie quotidienne et réaliser des soins de prévention, de maintien et d'éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie des personnes. Travailler en collaboration et sous la responsabilité d'un infirmier, le plus souvent, au sein d'une équipe pluri professionnelle et participer aux soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs. Exercer son activité en milieu hospitalier ou extra hospitalier, dans le secteur médical, médico-social ou à domicile.

Module 1 : Accompagnement d'une personne dans les activités de la vie quotidienne et de sa vie sociale : 98h/147 (allègement)
Module 2 : Repérage et prévention des risques : 14h/21 (allégement)
Module 3 : Évaluation de l'état clinique d'une personne : 63h/77 (allégement)
Module 4 : Mise en oeuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement : 161h/182 (allègement)
Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs : 21h
Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés : 21h/35 (allégement)

Bac ou équivalent

La formation d'aide-soignant est réglementée par l'Arrêté du 10 juin 2021 modifié par l'Arrêté du 25 avril 2022 relatif au Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant. L'ensemble de la formation se déroule sur 1162 h, sous forme de 567 heures d'enseignements théoriques et 595 heures d'enseignements cliniques (stages). Accompagner les personnes dans la réalisation des activités de la vie quotidienne et réaliser des soins de prévention, de maintien et d'éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie des personnes. Travailler en collaboration et sous la responsabilité d'un infirmier, le plus souvent, au sein d'une équipe pluri professionnelle et participer aux soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs. Exercer son activité en milieu hospitalier ou extra hospitalier, dans le secteur médical, médico-social ou à domicile.

Module 1 : Accompagnement d'une personne dans les activités de la vie quotidienne et de sa vie sociale : 98 h (allègement)
Module 3 : Évaluation de l'état clinique d'une personne : 77h
Module 4 : Mise en oeuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement : 182h
Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs : 21h
Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés : 35h
Module 9 : Traitement des informations : 28h (allégement)
Module 10 : Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques : 49h (allégement)

Bac ou équivalent

La formation d'aide-soignant est réglementée par l'Arrêté de Juin 2021 relatif au Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant. L'ensemble de la formation se déroule sur 12 mois (16 mois en apprentissage), sous forme de 770 heures d'enseignements théoriques et 770 heures d'enseignements cliniques (stages). Accompagner les personnes dans la réalisation des activités de la vie quotidienne et réaliser des soins de prévention, de maintien et d'éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie des personnes. Travailler en collaboration et sous la responsabilité d'un infirmier, le plus souvent, au sein d'une équipe pluri professionnelle et participer aux soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs. Exercer son activité en milieu hospitalier ou extra hospitalier, dans le secteur médical, médico-social ou à domicile.

API : 35h Suivi pédagogique : 7h
TPG : 35h
Module 1 : Accompagnement d'une personne dans les activités de la vie quotidienne et de sa vie sociale : 147h
Module 2 : Repérage et prévention des risques : 21h
Module 3 : Évaluation de l'état clinique d'une personne : 77h
Module 4 : Mise en oeuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement : 182h
Module 5 : Accompagnement à la mobilité de la personne aidée : 35h
Module 6 : Relation - Communication avec les personnes et leur entourage : 70h
Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs : 21h
Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés : 35h
Module 9 : Traitement des informations : 35h
Module 10 : Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques : 70h

Bac ou équivalent

La formation est règlementée par l'arrêté du 7 avril 1998 relatif au Diplôme d'Etat de psychomotricien. L'ensemble de la formation se déroule sur 3 ans, sous forme de 1842 heures d'enseignements théoriques en partenariat avec l'Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) et de travaux pratiques et 680 heures d'enseignements cliniques (stages). Dans le cadre du partenariat établi avec l'UVSQ, des cours magistraux sont dispensés par la faculté. A partir de la 2ème année, la formation peut se réaliser par le biais d'un contrat de professionnalisation.

Anthropologie - Sociologie - Psychologie - Ethologie - Pédagogie - Santé publique - Législation - Pathologie médicale - Pédiatrie - Psychiatrie - Pédopsychiatrie - Pharmacologie - Physiologie - Neurophysiologie - Anatomie - Neuro anatomie - Psychomotricité (théorique, pratiques, théorico - clinique) - AFGSU - Analyses de pratique ...

Spécificité du Campus :
l'interdisciplinarité,
la simulation,
le développement durable.

Bac + 1 à bac + 2

La formation en soins infirmiers est réglementée par l'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au Diplôme d'Etat d'Infirmier. L'ensemble de la formation se déroule sur 3 ans, sous forme de 2100 heures d'enseignements théoriques et 2100 heures d'enseignements cliniques (stages). Élaborer et mettre en oeuvre le projet de soins du patient : réaliser des soins destinés à maintenir ou restaurer la santé de la personne malade, surveiller l'état de santé des patients et coordonner les soins pendant leur hospitalisation et lors de leur sortie. Agir, soit à son initiative, soit selon les prescriptions du médecin : préparation et distribution de médicaments, pansements, prélèvements, prise de tension, injections, etc. Participer à la rédaction et la mise à jour du dossier du malade, ainsi qu'à l'information et à l'accompagnement du patient et de son entourage. Encadrer une équipe d'aides-soignants et travailler en étroite relation avec le corps médical. Transmettre par écrit ou par oral les informations relatives aux patients pour garantir le suivi des malades dans les meilleures conditions. Être amené à travailler la nuit, le week-end et les jours fériés. Exercer en tant que salarié, dans les établissements de santé publics ou privés, les structures pour personnes âgées ou handicapées, les centres de soins, les dispensaires, les services de soins à domicile, les centres médico-sociaux, les établissements scolaires, les entreprises, le milieu carcéral, etc. Dans le cadre du partenariat établi avec l'Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ), des cours magistraux sont dispensés à la faculté. A partir de la 2ème année, la formation peut se réaliser par le biais d'un contrat de professionnalisation. L'organisation des études entre dans le processus LMD (Licence Master Doctorat). Le Diplôme d'Etat est additionné du grade Licence, permettant de continuer un cursus universitaire.

Techniques de soins infirmiers - Soins relationnels - Soins éducatifs et préventifs - Processus pathologiques - Pharmacologie - Santé publique - Psychologie - Sociologie - Raisonnement clinique infirmier - Initiation à la recherche - AFGSU - Anglais professionnel...
Spécificité du Campus :
l'interdisciplinarité,
la simulation,
le développement durable.

Bac + 3 à bac + 4

La formation en soins infirmiers est réglementée par l'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au Diplôme d'Etat d'Infirmier. L'ensemble de la formation se déroule sur 3 ans, sous forme de 2100 heures d'enseignements théoriques et 2100 heures d'enseignements cliniques (stages). Élaborer et mettre en oeuvre le projet de soins du patient : réaliser des soins destinés à maintenir ou restaurer la santé de la personne malade, surveiller l'état de santé des patients et coordonner les soins pendant leur hospitalisation et lors de leur sortie. Agir, soit à son initiative, soit selon les prescriptions du médecin : préparation et distribution de médicaments, pansements, prélèvements, prise de tension, injections, etc. Participer à la rédaction et la mise à jour du dossier du malade, ainsi qu'à l'information et à l'accompagnement du patient et de son entourage. Encadrer une équipe d'aides-soignants et travailler en étroite relation avec le corps médical. Transmettre par écrit ou par oral les informations relatives aux patients pour garantir le suivi des malades dans les meilleures conditions. Être amené à travailler la nuit, le week-end et les jours fériés. Exercer en tant que salarié, dans les établissements de santé publics ou privés, les structures pour personnes âgées ou handicapées, les centres de soins, les dispensaires, les services de soins à domicile, les centres médico-sociaux, les établissements scolaires, les entreprises, le milieu carcéral, etc. Dans le cadre du partenariat établi avec l'Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ), des cours magistraux sont dispensés à la faculté. A partir de la 2ème année, la formation peut se réaliser par le biais d'un contrat de professionnalisation. L'organisation des études entre dans le processus LMD (Licence Master Doctorat). Le Diplôme d'Etat est additionné du grade Licence, permettant de continuer un cursus universitaire.

Techniques de soins infirmiers - Soins relationnels - Soins éducatifs et préventifs - Processus pathologiques - Pharmacologie - Santé publique - Psychologie - Sociologie - Raisonnement clinique infirmier - Initiation à la recherche - AFGSU - Anglais professionnel...
Spécificité du Campus :
l'interdisciplinarité,
la simulation,
le développement durable.

Bac + 3 à bac + 4

La formation en Ergothérapie est réglementée par l'arrêté du 5 juillet 2010 relatif au Diplôme d'Etat d'ergothérapeute. La formation se déroule sur 3 ans, sous forme de 2000 heures d'enseignements théoriques en partenariat avec l'Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) et de travaux pratiques et 1260 heures d'enseignements cliniques (stages). Évaluer une situation et élaborer un diagnostic ergothérapique. Concevoir et conduire un projet d'intervention en ergothérapie et d'aménagement de l'environnement. Mettre en oeuvre et conduire des activités de soins, de rééducation, de réadaptation, de réinsertion et de réhabilitation psychosociale en ergothérapie. Concevoir, réaliser, adapter les orthèses provisoires, extemporanées, à visée fonctionnelle (2) ou à visée d'aide technique, adapter et préconiser les orthèses de série, les aides techniques ou animalières et les assistances technologiques. Élaborer et conduire une démarche d'éducation et de conseil en ergothérapie et en santé publique. Conduire une relation dans un contexte d'intervention en ergothérapie. Évaluer et faire évoluer la pratique professionnelle. Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques. Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs. Former et informer. A l'issu de la formation, les étudiants obtiennent le Diplôme d'Etat d'ergothérapeute et disposent d'un grade Licence pour l'accès à un Master. A partir de la 2ème année, la formation peut se réaliser par le biais d'un contrat de professionnalisation.

Anatomie - Physiologie - Neuro anatomie - Démarche ergo (outils d'évaluation - Techniques de rééducation) - Ergonomie - Législation, Ethique - Initiation à la recherche - Santé publique - Anglais professionnel - Prévention des Risques liés à l'Activité Physique » PRAP...

Spécificité du Campus : l'interdisciplinarité, la simulation, le développement durable.

Bac + 3 à bac + 4

La pratique de la masso-kinésithérapie comporte la promotion de la santé, la prévention, le diagnostic kinésithérapique et le traitement des troubles du mouvement ou de la motricité de la personne ; des déficiences ou altérations des capacités fonctionnelles. Le masseur-kinésithérapeute peut également concourir à la formation initiale et continue ainsi qu'à la recherche. Le masseur-kinésithérapeute exerce en toute indépendance et pleine responsabilité. Dans le cadre des pathologies héréditaires, congénitales ou acquises, stabilisées ou évolutives impliquant une altération des capacités fonctionnelles, le masseur-kinésithérapeute met en oeuvre des moyens manuels, instrumentaux et éducatifs, et participe à leur coordination. Dans l'exercice de son art, seul le masseur-kinésithérapeute est habilité à utiliser les savoirs disciplinaires et les savoir-faire associés d'éducation et de rééducation en masso-kinésithérapie qu'il estime les plus adaptés à la situation et à la personne, dans le respect des dispositions du code de déontologie. Le masseur-kinésithérapeute pratique des actes professionnels de masso-kinésithérapie dont les actes médicaux prescrits par un médecin. Lorsqu'il agit dans un but thérapeutique, le masseur-kinésithérapeute pratique son art sur prescription médicale et peut adapter, sauf indication contraire du médecin, dans le cadre d'un renouvellement, les prescriptions médicales initiales d'actes de masso-kinésithérapie. Il peut prescrire, sauf indication contraire du médecin, les dispositifs médicaux nécessaires à l'exercice de sa profession.

Formation théorique 1860 heures, formation clinique et situationnelle 1400 heures, travail personnel estimé à 3200 heures sur 4 ans.
Matières principales :
Santé publique - Anatomie - Biomécanique - Recherche scientifique - Outils de prise en charge masso kinésithérapie- Sémio pathologie (musculo squelettique, neuro musculaire, cardio, respiratoire, URO, digestif, sport) - Anglais professionnel....
Spécificité du Campus :
- l'interdisciplinarité, la simulation en laboratoire et en plateau technique SSR dont la balnéothérapie,
- le développement durable

Bac + 5 et plus