Institut Léonard de Vinci

Concevoir et gérer le système documentaire relatif à une étude clinique Sélectionner un site et mettre en place un essai clinique Manager un essai clinique à distance et sur site Clôturer un essai clinique

Prévoir et préparer les étapes et les documents clés du projet d'étude clinique
Concevoir les cahiers d'observation d'une étude clinique dans le respect du protocole et de la règlementation
Constituer le classeur investigateur et prévoir sa mise à jour avant, pendant et après la clôture de l'étude
Rédiger et transmettre les rapports de visite et de signalement dans le respect des bonnes pratiques cliniques et des procédures opératoires standards
Gérer l'archivage des documents relatifs à l'étude clinique et garantir la traçabilité des modifications effectuées

Sans niveau particulier

La formation s'adresse aux jeunes professionnels du secteur, aux professionnels en reconversion ou aux jeunes diplômés qui souhaitent compléter leur formation initiale. La formation a pour objectif de développer les compétences liées au domaine du jeu vidéo. Ce secteur possède de nombreuses spécificités, que ce soit en termes de réalisation, de production, de distribution et de modèles économiques. Le jeu vidéo est un produit multimédia unique qui réunit un grand nombre de métiers de la création à la haute technicité en passant par la diffusion internationale grand public.

Programme du MBA spécialisé Video Game Management :
Semaine intégration :
panorama & créativité
Concept de jeu vidéo
Organisation pré-production
Méthodologie agile et outils de suivi
Calendrier, milestones
et dimensionnement de projet 15h
Game design & economics design
Ergonomie
Planification
Direction technique et R&D
Direction artistique
Direction de production,
gestion des priorités et des risques
Outsourcing and coproducing
a video game project
Localisation, assurance qualité,
sons & musiques
Modèles économiques on-line
Publishing : negotiation
and partnership with a publisher
Rentabilité : "Profit and Loss, le P&L"
Advergame, serious game,
transmédia et gamification
L'analyse de données
Stratégie marketing
et plan de communication
Benchmark et veille concurrentielle
Chaîne de valeur
et modèles économiques de l'e-sport
Community management
Acquisition, rétention, monétisation
Stratégie & analyse financière d'entreprises
de jeu vidéo
Contexte & financement d'un jeu vidéo
Budget and costs of production
Droit d'auteur et contrats
Montage de dossier de demande
d'aide de production
Conférences thématiques
(dont salon international)
Suivi de projet
Recherche stage et emploi
Soutenance - Semestre 1
Soutenance - Semestre 2
Réalisation, rédaction dossier
de production jeu vidéo
Rapport de mission

Sans niveau particulier

Le rôle du Délégué Pharmaceutique ou Technico-Commercial Santé est de présenter et de vendre des produits pharmaceutiques, de santé, d'hygiène, de soins cosmétiques, de diététique ainsi que du matériel médical aux pharmaciens d'officine, parapharmacies, dentistes, vétérinaires, hôpitaux et cliniques. Sa principale mission consiste à développer les chiffres de vente de son laboratoire. Le métier de délégué pharmaceutique s'adresse aux candidats aimant la négociation et la vente terrain de produits de santé.

Module 1 : Connaissances scientifiques

Module 2 : Aspects réglementaires
- Le système de santé
- L'économie de santé
- Le médicament

Module 3 : Le métier
- Les métiers
- L'Industrie Pharmaceutique
- L'officine et son univers
- Les marchés

Module 4 : La vente
- Techniques de négociation commerciale
- Techniques de communication
- Gestion du secteur
- L'après visite: reporting et suivi
- Le sell out

Module 5 : L'accompagnement du projet professionnel
- Développement personnel
- Assistance à la recherche de l'emploi, CV, LM, entraînement aux entretiens
- Journées recruteurs
- Création d'un réseau, retour d'anciens, participation à la remise des certificats de la session précédente.

Module 6 : Informatique et calcul mental
- Réalisation de tableaux Excel, de rapport Word, présentation Power Point
- Entraînement au calcul mental, pourcentage, règle de trois, réalisation de bon de commande

Module 7 : Mission en entreprise
- mise en pratique du métier, réalisation des différentes missions d'un délégué pharmaceutique

Bac + 1 à bac + 2

A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable d'appréhender la chaine logistique dans sa globalité en maitrisant les concepts et stratégies de la Supply Chain, du Lean management, des achats, de la planification et du commerce international, tout en ayant développé une vision globale, et faire preuve d'agilité, de flexibilité et de proactivité. Le stagiaire sera alors un acteur clé dans les étapes de la chaîne de valeur des approvisionnements, production et distribution des produits et services. Avec ses équipes, il représente alors un facteur de compétitivité et de différenciation stratégique pour son entreprise envers les clients finaux B to B et B to C.

Bloc 1 : management de la supply chain
Bloc 2 : planification
Bloc 3 : management des achats et gestion des commandes clients
Bloc 4 : production, entrepôts & distribution

Bac + 5 et plus

Parce que les achats représentent en moyenne 50% du chiffre d'affaires d'une entreprise, la fonction achats est aujourd'hui identifiée comme stratégique. Le titre Responsable des achats, est une formation très spécialisée dans la négociation et les achats pour devenir manager acheteur ou responsable des achats. Dans un contexte de course permanente à l'innovation, l'acheteur joue un rôle clé dans l'entreprise. Au contact permanent des fournisseurs, il favorise l'introduction d'innovations technologiques dans la fabrication d'un produit, il maîtrise la relation de co-développement et permet ainsi de faire émerger des projets plus vite que la concurrence. Il est également au coeur des grands mouvements de nos économies : internationalisation des échanges, montée en puissance des pays à faible coût de main d'oeuvre, tertiairisation des industries européennes, accélération des cycles de développement des produits et services, politiques de développement durable ... Les femmes et les hommes qui animent la fonction Achats sont aujourd'hui des managers développant une vision globale de l'entreprise et de ses activités à l'échelle internationale et travaillant en équipe multidisciplinaires. L'acheteur est ainsi devenu un acteur incontournable qui travaille au carrefour de toutes les fonctions de l'entreprise : Marketing, Production, Recherche et Développement, Contrôle de Gestion, Juridique ... L'objectif du Titre de Responsable des achats, est de former des cadres à la montée en puissance et complexification croissante du métier d'acheteur, afin qu'ils deviennent des managers Achats créateurs directs de valeur dans l'entreprise. Pour répondre aux besoins des entreprises, l'Institut Léonard de Vinci a développé un titre de Responsable des achats en mode part-time. Parfaitement compatible avec une activité professionnelle, ce programme est ouvert aux cadres en activité ayant déjà une expérience en achats et souhaitant accélérer leur évolution de carrière ; ainsi qu'aux cadres expérimentés souhaitant s'orienter vers une fonction en plein essor.

Le séminaire d'intégration est organisé autour de plusieurs temps forts :
. Une journée « connaissance de soi » permettant à travers des tests et des mises en situation
de mieux connaître son profil et ses axes de progression inter-relationnels,
. Un « cas d'intégration », véritable mission de conseil achats confiée par des entreprises partenaires,
. Un rappel des fondamentaux du management des achats portant sur les enjeux de la fonction
achats et les stratégies et politiques achats.

MODULE 1 : Management d'un service achats et pilotage de sa performance :
Optimiser la gestion des ressources humaines achats,
Positionner efficacement le service achats dans l'entreprise,
Maîtriser les leviers et outils de mesure de la performance achats, aligner la stratégie achats dans la stratégie d'entreprise (interne et fournisseurs),
Structure et organisation achats efficaces,
Mesure de la performance et tableaux de bords,
Construire une stratégie achats.

MODULE 2 : Ingénierie des achats :
Maîtriser les méthodes et outils de l'acheteur « moderne »,
Planifier et conduire un projet de réduction de coûts achats,
Marketing achats opérationnel et stratégique,
Évaluations fournisseurs, techniques d'analyse chiffrée et sélection des offres fournisseurs,
Négocier ses achats par la méthode HARVARD,
Droit et gestion des risques contractuels.

MODULE 3 : Appréhender les évolutions de la fonction achats :
Assimiler les évolutions macro-économiques qui impactent la fonction achats,
Adapter ses pratiques quotidiennes aux évolutions de l'environnement externe/interne,
Achats et NTIC,
Achats responsables et développement durable,
Environnement international (interculturalité, enjeux macro-économiques), transport international.

Bac + 5 et plus

Le cursus forme les professionnels à la compréhension et au pilotage des projets liés à l'adoption de l'IA. Il traite des aspects managériaux, technologiques, juridiques et éthiques à travers trois blocs de compétences : - Appréhender les enjeux de l'IA - Analyser les différents types et applications d'IA dans l'entreprise - Intégrer l'IA en entreprise et piloter des projets Il permet à chaque apprenant(e) d'acquérir une vision d'ensemble des changements qu'implique l'adoption de l'IA dans les différentes structures, de comprendre les enjeux éthiques et les risques liés à ce type de technologie, d'obtenir les clés essentielles pour lancer un projet d'intelligence artificielle et de savoir communiquer au sein de et hors de son organisation sur l'adoption de ces technologies.

Module 1 : Concepts et fondamentaux de l'IA
Définition, cadre historique et référentiel conceptuel
Intelligence artificielle et/ou automatisation des processus ?
Accélération technologique et IA : derrière le rêve, la réalité
Etudes de cas : au coeur de l'entreprise, les enjeux de l'IA (production, automatisation)
IA de confiance : responsabilité et éthique

Module 2 : Aspects juridiques et éthiques de l'IA
Responsabilité juridique
Référentiel légal et données à caractère personnel (lois, RGPD...)
Propriété intellectuelle

Module 3 : IA, algorithmie et data
Pourquoi faut-il former des IA ?
Construire des corpus de connaissances / professeur de système IA

Module 4 : Evolution des métiers et des savoir-faire techniques
Big Data vs Intelligence artificielle
Intelligence artificielle et Data Science

Module 5 : La boite à outils (solutions industrielles/Open source)
Intelligence artificielle (capacités technologiques)
Apprentissage machine (Deep learning)
Agents intelligents, agents conversationnels
Solutions d'IA : le combat des géants (GAFAMI, BATX...)

Module 6 : Enjeux du calcul haute performance (HPC)
Supercalculateurs vs intelligence distribuée, la puissance de calcul au coeur de l'IA

Module 7 : Transformation numérique et IA
Robotique et IA : les grands enjeux dans les entreprises (cybersécurité, automatisation des tâches, interaction homme/machine...)
Repenser les métiers existants et inventer les métiers de demain
De la transformation numérique à l'intelligence artificielle

Module 8 : Conduite du changement en entreprise
Impact de l'IA dans les grands groupes
Réorganisation du travail : l'IA bouleverse le quotidien des grandes structures
Conduite du changement

Module 9 : Le manager augmenté
Aide à la décision : quand l'IA prend le pouvoir
Construire et gérer un projet d'IA
Performance stratégique avec l'IA
Intelligence artificielle et neurosciences : le manager 4.0
Réinventer ses produits/services grâce à l'IA (création de Labs internes)
Ateliers, visites de sites pilotes, rencontres avec des start-up

Module 10 : Communication
Comment l'IA remodèle l'image des entreprises ? (mythe de la singularité, nouveaux paradigmes, transformation des activités)
Communication : apprendre à communiquer autour de l'IA (enjeux internes/enjeux externes)
Coaching et média training pour les managers

Module 11 : Thèse professionnelle
Méthodologie de la thèse
Soutenance

Bac + 5 et plus

Le cursus forme les professionnels à la compréhension et au pilotage des projets liés à l'adoption de l'IA. Il traite des aspects managériaux, technologiques, juridiques et éthiques à travers 4 blocs de compétences : - Analyser l'environnement et les besoins digitaux d'une entité cliente - Élaborer un projet digital au service d'une entité cliente - Piloter un projet digital au service d'une entité cliente - Manager la stratégie digitale d'une entité cliente Il permet à chaque apprenant(e) d'acquérir une vision d'ensemble des changements qu'implique l'adoption de l'IA dans les différentes structures, de comprendre les enjeux éthiques et les risques liés à ce type de technologie, d'obtenir les clés essentielles pour lancer un projet d'intelligence artificielle et de savoir communiquer au sein de et hors de son organisation sur l'adoption de ces technologies.

Bloc 1 : Analyser l'environnement et les besoins digitaux d'une entité cliente
En repérant les sources d'informations à exploiter et en définissant les modalités de collecte et de traitement des données, opérer une veille technologique et concurrentielle dans le domaine du numérique, en identifiant les tendances, innovations et nouveaux usages et en évaluant leur opportunité d'adaptation à la stratégie digitale de ses clients. En repérant les appels d'offre relevant de son secteur d'activité ou en répondant aux sollicitations de clients internes ou externes, analyser le besoin à satisfaire en organisant la collecte et le traitement des données nécessaires à l'expression, la compréhension et la définition des attentes explicites et sous-jacentes des clients.

Bloc 2 : Élaborer un projet digital au service d'une entité cliente
Au regard du périmètre du projet et des objectifs définis au moyen d'études complémentaires et de l'analyse du besoin, élaborer la solution digitale adéquate en s'appuyant sur une équipe d'experts, en formalisant sa proposition et en développant un argumentaire en vue de sa négociation avec le client. En veillant à son adaptation au cadre méthodologique choisi, formaliser le cahier des charges du projet digital, en élaborant et/ou en supervisant la réalisation des documents de référence définissant la solution à développer et guidant l'action des différents contributeurs du projet.

Bloc 3 : Piloter un projet digital au service d'une entité cliente
Au regard du contexte et des spécificités du projet digital à conduire, choisir les moyens humains et méthodologiques nécessaires à sa réalisation, en constituant l'équipe projet et en définissant l'organisation, les modes de collaboration et les modalités de pilotage et de gestion adaptés. En assurant les relations avec les différentes parties prenantes et en organisant le partage des informations entre les acteurs impliqués, superviser la mise en oeuvre du projet digital en pilotant et contrôlant la réalisation de ses différentes phases, afin de garantir l'atteinte des objectifs fixés en matière de qualité, coûts et délais. En privilégiant une approche de type coopératif et en veillant à préserver l'harmonie et la créativité du collectif, manager l'équipe projet, en organisant les modalités de travail et de collaboration et en coordonnant l'action de ses différents membres.

Bloc 4 : Manager la stratégie digitale d'une entité cliente
En l'intégrant de façon cohérente, coordonnée et complémentaire avec le plan de développement global de son entité, manager sa stratégie digitale, en définissant ses modalités de présence, de visibilité et d'interaction en ligne avec sa communauté de clients/utilisateurs et en supervisant l'efficacité des actions mises en oeuvre.

Soutenance

Bac + 5 et plus

Concevoir et gérer le système documentaire relatif à une étude clinique. Mettre en place et coordonner un essai clinique. Vérifier la faisabilité d'un essai clinique. Sélectionner les centres et/ou médecins investigateurs. Démarrer un essai clinique par la conduite d'une visite d'initiation. Communiquer, en français ou en anglais. Suivre et contrôler la qualité de l'essai clinique à distance et sur site. Effectuer le suivi de l'étude clinique et le contrôle des données recueillies. Gérer et suivre les requêtes, les dysfonctionnements ou anomalies . Transmettre les données cliniques et de pharmacovigilance aux services et autorités compétents. Clôturer.

- Connaissances scientifiques, médicales et pharmaceutiques.
- Formation règlementaire.
- Formation métier.
- Anglais.
- Accompagnement au projet professionnel.
- Accueil, synthèse, rapport de stage.
- Stage en entreprise.

Bac + 5 et plus

Les compétences à acquérir ou à développer sont : - Suivre et piloter l'activité de l'entreprise en analysant les indicateurs. - Fournir des informations précises et fiables en réalisant un reporting. - Piloter la performance de l'entreprise au moyen des outils du contrôle budgétaire. - Définir une stratégie d'audit avec les éventuels co-auditeurs et répartir les tâches en construisant une check-list. - Participer à l'identification les risques, réalisés, pour permettre la cartographie des risques par le risk manager. - Suivre le traitement des risques en mettant à disposition du risk manager un système de reporting et de suivi du système de risk management. - Réaliser un tableau de bord. - Améliorer un tableau de bord existant. - Porter un jugement sur les outils de mesure et de pilotage de la performance. - Établir un budget prévisionnel.

Ce cursus permet de maîtriser :
- les fondamentaux de la comptabilité financière, les principes de la comptabilité financière, les normes comptables PCG 2014, les normes internationales IAS/IFRS, les US GAAP.

- les outils fondamentaux du contrôle de gestion, analyse des coûts et des marges, gestion budgétaire, reporting, tableau de bord, prix de cession interne.

- les méthodes d'analyse et de gestion financières, diagnostic financier par les ratios, gestion de la dynamique des flux financiers par le cash management, lien entre options moyen terme et documents financiers prévisionnels par le business plan.

- les démarches de mises en relations des indicateurs de performance avec les processus transverses et pluri dimensionnels, activity based costing, balanced scorecard, le yield management, le reporting dans les groupes internationaux.

- les méthodologies de l'audit interne et externe, le risk management, le contrôle interne.

- la méthodologie de conception du système d'information et l'apprentissage aux fonctions avancées du tableur.

- un entraînement à l'utilisation de Business Object comme outil d'extraction et de mise en forme de données issues des ERP.

- des outils conceptuels et pratiques permettant de situer son activité dans l'entreprise : management stratégique organisation et changement, simulation informatisée de gestion.

- des techniques de communication, de négociation et de mise en valeur de soi-même.

- l'anglais des affaires.

Bac + 5 et plus

En quelques années, la santé est devenue la seconde priorité des français. Les consommateurs sont désormais mieux informés et plus exigeants en matière de santé. Nous assistons, en parallèle, à une révolution technologique sans précédent de ce secteur avec des répercussions, notamment économiques, mais aussi sur le marketing et la communication où le digital s'inscrit comme incontournable et créateur de valeur ajoutée. Le titre manager du marketing et de la communication santé (anciennement MBA marketing et communication santé) est un programme dynamique et innovant de management marketing et de communication santé, qui propose une approche pédagogique mixant théorie et pratique, pour une meilleure mise en oeuvre des connaissances acquises. Il développe tous les sujets, tant fondamentaux, réglementaires que spécifiques au secteur de la santé pour favoriser une intégration rapide et opérationnelle dans le milieu professionnel. Au cours de cette formation sont développés le leadership par l'acquisition de connaissances up-to-date, le partage d'expertise avec des professionnels référents du secteur. Afin de répondre aux nouveaux enjeux du secteur de la santé, l'e-marketing et la communication digitale y occupent désormais une place prépondérante.

Module 1 : Fondamentaux du management
Management opérationnel et compétences clés
Développement personnel et leadership
Savoir convaincre à l'écrit et à l'oral

Module 2 : Fondamentaux du domaine de la santé
Introduction à la santé, spécificités et problématiques de santé publique
Systèmes et politiques de santé en France et à l'international
Protection sociale (régimes obligatoires et complémentaires)
Économie des politiques de santé, évaluation médicoéconomique
Produits de santé

Module 3 : Marketing santé
Marketing stratégique et opérationnel
Business Plan, Plan marketing, Finance
Études de marché et analyse des données (qualitatives et quantitatives)
Market access : étapes essentielles à la mise sur le marché de produits de santé sur le plan scientifique, économique et politique
Marketing International
Distribution de produits pharmaceutiques, alimentaires, cosmétiques,
Marketing BtoB et services

Module 4 : Communication santé
Fondements de la Promotion
Branding & Communication des marques Santé
Communication vers le consommateur et le patient
Medical education, partenariat avec les associations de patients
Plan de communication
Stratégie media et hors media BtoB et BtoC
Promotion des ventes, gestion de la visite médicale et pharmaceutique
Relations publiques, lobbying, communication Corporate

Module 5 : Les enjeux des nouvelles technologies et du numérique dans la santé
Transformation de la communication et des rapports sociaux
Révolution numérique : objets connectées, applications mobiles...
Vers un changement des pratiques de santé : du quantified-self à la télésanté
La Silver économie

Module 6 : E-marketing et communication digitale
Stratégie digitale
Santé mobile et santé connectée : management de projet
Nouveaux comportements, usages et relations entre le patient et le professionnel de santé

Module 7 : Droit de la santé
Bases du droit de la santé et les règles à respecter dans l'élaboration de stratégies marketing, communication et e-santé auprès du public ou de cibles diverses

Module 8 : Focus sur nouvelles tendances du secteur
Trade-Marketing Pharmaciens et nouvelles opportunités
Les enjeux économiques de la prévention, l'éducation, la prise en charge dépendance et Wellfare
Marketing Générique, déremboursement, automédication

Séminaire de clôture - 1 semaine
Mise en application pratique des enseignements reçus et des savoir-faire transmis dans le domaine de la santé.
Organisé autour d'un projet concret reposant sur les deux disciplines du marketing et de la communication santé

La thèse professionnelle
Il s'agit d'un travail individuel de recherche appli­quée, sur une problématique d'entreprise. Ce travail est mené en paral­lèle du cursus et aboutit à une soutenance devant un jury professionnel.

Bac + 5 et plus

Le MBA management et communication de crise a pour vocation de former des profils pluridisciplinaires de managers et de communicants qui seront capables de piloter une communication et une gestion de crise, faisant d'eux des sentinelles, des gardiens et des leaders de leur organisation.

Bloc 1 : La compréhension des phénomènes de crise
Bloc 2 : Management de crise
Bloc 3 : La communication pour gérer une crise

Bac + 5 et plus

Analyser les risques inhérents au système d'information d'une entreprise. Concevoir et organiser la sécurité des systèmes d'information et des réseaux. Déployer, manager et auditer la sécurité des systèmes d'information et des réseaux.

Bloc 1 : Mener une analyse stratégique des risques cyber
Bloc 2 : Concevoir et organiser la sécurité des SI et des réseaux
Bloc 3 : Déployer la sécurité des SI et des réseaux
Bloc 4 : Manager la cyber sécurité dans l'entreprise
Bloc 5 : Gérer les aspects budgétaires et financiers de la cyber sécurité

Bac + 5 et plus

L'objectif de la formation est la certification. Le titre «Directeur/rice des structures de santé et de solidarité» permet l'acquisition de véritables compétences managériales et praticiennes afin d'assurer une action pérenne et performante. Cinq défis attendent nos futurs managers : - Sanitaire : maintenir une qualité de soin et d'accompagnement alors que le lien social se délite ; maîtriser les enjeux et les conséquences de la durée de vie. - Social : comprendre l'élargissement du champ de la Santé et de la Solidarité Urbaine ; anticiper, évaluer, et gérer les risques de santé et de solidarité. - Economique : maîtriser les dépenses, gérer l'allocation des ressources et proposer de nouveaux services dans un contexte très concurrentiel ; profiter des progrès scientifiques et médicaux.

- Les enjeux contemporains du management sanitaire, social, médico-social
Gestion financière : Règles de financement des établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux
- Gestion des ressources humaines : management et administration en établissements de soins et santé
- Histoire et sociologie de la santé et de l'exclusion
- Gestion financière : Règles de financement des établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux
- Gestion des ressources humaines : communication, gestion des conflits, et gestion de crise
- Principes généraux du droit public et privé ; principes de la législation sanitaire, sociale et médico-sociale ; instances et tutelles des institutions publiques et privées
- Gestion du stress de l'identification aux outils ; intelligence émotionnelle et relationnelle
- La prise en charge de la personne âgée
- Evaluation des professionnels, formation et promotion ; intelligence émotionnelle et relationnelle ; Gestion des conflits
- La prise en charge de la personne âgée et les soins de suite et de réadaptation
- Droit du travail public et privé
- Code de la famille et de l'action sociale
- Gestion des ressources humaines : gestion administrative
- Gestion du projet et conduite du changement
- Projet d'établissement : le projet médical, le projet social, les contrats d'objectifs et de moyens
- La prise en charge du handicap
- Gestion prévisionnelle des métiers et des compétences
- Les partenariats : conventions, groupements de coopération sanitaire, groupements médicaux sociaux, convention tripartite
- CV et lettres de motivation
- La représentation des usagers : Place majeure de l'« usager » ; Accueil en établissement ; Comités d'éthiques.
- Savoir se présenter
- La prise en charge psychiatrique
- Les systèmes d'information : Outil stratégique au service de l'établissement ; Plan directeur du système d'information ; Logiciels et matériels ; Information médicale et dossier patient ; Recueil et traitement des données
- La représentation des usagers : Commissions de conciliation (locales et régionales) ; Indemnisation et assurances ; Rôle des familles et des associations
- Responsabilité civile et contentieux
- La prise en charge de l'exclusion
- La prise en charge de l'enfance en difficulté
- Thèses professionnelles

Bac + 5 et plus

A l'issue de la formation, le stagiaire est capable d'appréhender les dernières grandes tendances des innovations urbaines (numériques et technologiques, environnementales et énergétiques...) tout en disposant des connaissances fondamentales sur l'urbanisme et l'aménagement, la mobilité et la logistique, l'immobilier et l'habitat.

Bloc 1 : Analyser les problématiques urbaines d'un territoire et leurs dynamiques

Module 1.1 : Politiques publiques de l'habitat, de l'aménagement et de la mobilité
-Histoire des politiques et législations du logement et de l'habitat
-Gouvernance des politiques urbaines
-Finances publiques et commandes publiques
-Les politiques de mobilité. Gouvernance et législation
-Présentation de l'écosystème français et européen
-L'aménagement commercial
-Les formes de contractualisations et la commande publique

Module 1.2 : Villes et innovations
-Innovation et histoire du fait urbain
-Panorama des expériences françaises, européennes de l'innovation urbaine (entreprise, ville...)
-Smartgrid
-Sécurité
-Modèles économiques innovants
-E-commerce et nouvelles consommations


Bloc 2 : Élaborer une stratégie de ville intelligente et durable

Module 2.1 : Ville et enjeux environnementaux et énergétiques
-Les ZFE (zones à faibles émissions)
-Green urban deal
-Choisir son mix énergétique

Module 2.2 : Smartcities : définition, application, mise en oeuvre
-Généalogie du concept et innovation de rupture
-Smartcities from scratch
-La ville augmentée, approche par fonction

Module 2.3 : Mobilités et logistique
-Opérer la mise en place de solutions de logistique urbaine
-Les nouvelles politiques de mobilités

Bloc 3 : Mettre en oeuvre et piloter des projets

Module 3.1 : Les nouvelles problématiques urbaines
-Végétalisation, agro-urbanisme et défi de la lutte contre l'artificialisation des sols
-Politique innovante de gestion des déchets et d'économie circulaire
-Open data et participation
-Micromobilités
-L'aménagement et l'urbanisme de transition
-Les nouvelles façons de produire : ex. Fab-Lab

Module 3.2 : Gestion opérationnelle des projets urbains
-Enjeux règlementaires et législatifs de la smart city
-BIM et outils applicatifs innovants
-Principes de mise en oeuvre : potentialités et limites
-Protection des données et limites de leur exploitation
-Nouvelles formes de montages opérationnels : SEMOP...
-Modèles financiers
-Finance immobilière
-Gestion de projet
-Marketing urbain
-Communication
-Communication d'influence, lobbying

Bac + 5 et plus

Elaborer la stratégie de transition énergétique d'une organisation Accompagner la mise en oeuvre des plans d'action de transition énergétique Mettre en oeuvre une politique de transition énergétique Piloter et évaluer des projets de transition énergétique Animer des communautés de parties prenantes

Bloc 1 : Élaborer la stratégie de la transition énergétique
Bloc 2 : Piloter les plans d'action de la transition énergétique
Bloc 3 : Évaluer les projets de la transition énergétique
Bloc 4 : Animer des communautés autour de la transition énergétique

Bac + 5 et plus

Les compétences à acquérir ou à développer sont : - Piloter des opérations marketing d'un site internet - Piloter le contenu d'un site Web - Réaliser un bilan des opérations de communication - Organiser l'activité commerciale d'une entreprise e-commerce - Élaborer un plan média web en collectant les informations - Piloter et gérer la mise en ligne des campagnes - Mettre en oeuvre le référencement de la marque - Diriger un projet de site internet

Module 1 : Construire et gérer un projet digital
- HTML, CSS
- CMS (Joomla, Wordpress, Drupal)
- Photoshop, & Univers Adobe
- Ergonomie et design dans le digital
- Applications mobile iOs & Android
- Gestion de projet

Module 2 : Technologies innovantes
- Initiation à la robotique
- Imprimantes 3D
- Objets connectés
- Intelligence artificielle

Module 3 : Start-up
- Étude et analyse des start-up
- Modèles économiques
- Business plan et levée de fonds...

Module 4 : Search Engine Marketing
- Search Engine Optimization SEO
- Search Engine Advertising SEA
- Social Media Optimisation SMO

Module 5 : Marketing et social media
- E-transformation
- E-réputation
- Veille sur internet et outils 2.0 de l'eMarketer
- Advertising display, adexchange, achat média
- Marketing mobile (#MobileFirst, Stratégie et Business Model)
- Règles d'écritures et marketing des médias sociaux
- Content marketing, inbound marketing, social gaming
- Community management

Module 6 : E-commerce
- Les règles d'or
- Moyens de paiement
- Construire une E-boutique avec PrestaShop
- Droit E-business
- Sécurité numérique...

Module 7 : Smart data
- Google Analytics
- Open Data & Big data
- CRM multicanal
- AB testing

Module 8 : Savoir-faire et savoir-être
- Coaching
- Gestion de votre projet professionnel
- Communication et leadership
- Média training
- Conduite du changement
- Anglais du digital

Bac + 5 et plus

Le MBA spécialisé Video Game Management forma les futurs managers du secteur du jeu vidéo international en leur assurant de solides bases en marketing, gestion de production, droit et finance. Le MBA s'adresse aux jeunes professionnels du secteur, aux professionnels en reconversion ou aux jeunes diplômés qui souhaitent compléter leur formation initiale. La formation a pour objectif de développer les compétences liées au domaine du jeu vidéo. Ce secteur possède de nombreuses spécificités, que ce soit en termes de réalisation, de production, de distribution et de modèles économiques. Le jeu vidéo est un produit multimédia unique qui réunit un grand nombre de métiers de la création à la haute technicité en passant par la diffusion internationale grand public.

Semaine intégration : panorama & créativité 20h
Concept de jeu vidéo 9h
Organisation pré-production 15h
Méthodologie agile et outils de suivi 15h
Calendrier, milestones et dimensionnement de projet 15h
Game design & economics design 15h
Ergonomie 9h
Planification 9h
Direction technique et R&D 15h
Direction artistique 15h
Direction de production, gestion des priorités et des risques 15h
Outsourcing and coproducing a video game project 15h
Localisation, assurance qualité, sons & musiques 15h
Modèles économiques on-line 15h
Publishing : negotiation and partnership with a publisher 15h
Rentabilité : "Profit and Loss, le P&L" 9h
Advergame, serious game, transmédia et gamification 15h
L'analyse de données 15h
Stratégie marketing et plan de communication 15h
Benchmark et veille concurrentielle 9h
Chaîne de valeur et modèles économiques de l'e-sport 15h
Community management 15h
Acquisition, rétention, monétisation 15h
Stratégie & analyse financière d'entreprises de jeu vidéo 15h
Contexte & financement d'un jeu vidéo 9h
Budget and costs of production 9h
Droit d'auteur et contrats 15h
Montage de dossier de demande d'aide de production 9h
Conférences thématiques (dont salon international) 24h
Suivi de projet 15h
Recherche stage et emploi 15h
Soutenance - Semestre 1 0,5
Soutenance - Semestre 2 0,5
Réalisation, rédaction dossier de production jeu vidéo
Rapport de mission

Bac + 5 et plus