CFA SACEF

A l'issue de la formation, le titulaire du diplôme pourra: - Accompagner le développement du jeune enfant - Exercer son activité en accueil collectif - Exercer son activité en accueil individuel

UP1 Accompagner le développement du jeune enfant
-Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnelle à prendre en compte
-Adopter une posture professionnelle adaptée
-Mettre en oeuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné
-Mettre en oeuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant
-Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
-Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant
UP2 Exercer son activité en accueil collectif
-Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
-Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
-Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
-Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle
UP3 Exercer son activité en accueil individuel
-Organiser son action
-Négocier le cadre de l'accueil
-Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
-Élaborer des repas

CAP ou équivalent

La personne titulaire du diplôme de BTS Support à l'action managériale apporte son appui à une, un ou plusieurs cadres, à une équipe projet ou au personnel d'une entité, en assurant des missions d'interface, de coordination et d'organisation dans le domaine administratif. Par son action proactive et facilitatrice, elle contribue à la productivité et à l'image de l'entité ainsi qu'au développement du travail collaboratif. Ses missions s'inscrivent dans un environnement national et international avec des exigences relationnelle et comportementale essentielles pour interagir dans un contexte professionnel complexe, interculturel et digitalisé. La personne titulaire du diplôme assure aussi la gestion de dossiers et son expertise lui permet de contribuer à l'amélioration des processus administratifs, impliquant des membres de l'entité mais aussi des partenaires de l'organisation. Compétences visées : Gérer la relation de travail Mettre en oeuvre des actions d'amélioration de la qualité de vie au travail Organiser les activités du champ des relations sociales Mobiliser les outils du développement de la performance individuelle et collective

Enseignements techniques
Optimisation des processus administratifs
Gestion de projet
Contribution à la gestion des ressources humaines
Enseignements généraux
Anglais
Espagnol
Excel-Gestion
Culture économique, juridique et managériale

Bac + 1 à bac + 2

Cette formation permet de répondre aux nombreux besoins évolutifs des entreprises en gestion des applicatifs, systèmes et réseaux tant en amont (dimensionnement) qu'en aval (maintenance, exploitation) des process systèmes et réseaux. Le diplômé du BTS SIO (BTS Services informatiques aux organisations) est formé à la mise en place de services informatiques en tant que salarié au sein des organisations (entreprises, administrations, pme, pmi, etc...) soit en tant que consultant d'une SSII (société de services d'ingénierie informatique), d'une société éditrice de logiciels ou d'une société de conseils. Les services informatiques dont il aura la responsabilité concernent à la fois les solutions techniques d'infrastructures, les applications logicielles, la maintenance et l'évolution de ces solutions dans le respect des contraintes légales et stratégiques en s'appuyant sur des normes de sécurité ou des guides de bonnes pratiques.

Matières générales :
Culture générale et expression
Expression en langue anglaise
Analyse économique, managériale et juridique
Mathématiques
Algorithmique appliquée

Matières professionnelles :
Conception et maintenance de solutions informatiques
Production et fourniture de services informatiques
Parcours de professionnalisation

Bac + 1 à bac + 2

Le titulaire du BTS Assistance technique d'ingénieur est le collaborateur direct des ingénieurs. Il assure la liaison technique entre les différents acteurs et partenaires d'une entreprise travaillant sur un projet industriel. Il aide l'ingénieur tant sur un plan scientifique qu'administratif. Il participe à la coordination entre différents services, rédige des documentations techniques et prépare des réunions. Il peut également exercer des fonctions de gestion de production ou de gestion commerciale.

Enseignements techniques :
construction mécanique
construction électrique (électronique et électrotechnique)
automatismes, informatique industrielle
étude des systèmes techniques
organisation industrielle

Enseignements généraux :
culture générale et expression
économie et gestion de l'entreprise
langue vivante étrangère
mathématiques
physique et physique appliquée
bureautique et outils de communication

Bac + 1 à bac + 2

Le diplômé du BTS SIO (BTS Services informatiques aux organisations) est formé à la mise en place de services informatiques en tant que salarié au sein des organisations (entreprises, administrations, pme, pmi, etc...) soit en tant que consultant d'une SSII (société de services d'ingénierie informatique), d'une société éditrice de logiciels ou d'une société de conseils. Les services informatiques dont il aura la responsabilité concernent à la fois les solutions techniques d'infrastructures, les applications logicielles, la maintenance et l'évolution de ces solutions dans le respect des contraintes légales et stratégiques en s'appuyant sur des normes de sécurité ou des guides de bonnes pratiques. Le BTS SIO (BTS Services informatiques aux organisations) prépare à 2 métiers distincts, représentés par les 2 spécialités du diplôme : > Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux, > Solutions logicielles et applications métiers.

Culture générale et expression
Expression en langue anglaise
Analyse économique, managériale et juridique
Mathématiques
Algorithmique appliquée
Conception et maintenance de solutions informatiques
Production et fourniture de services informatiques
Parcours de professionnalisation

Bac + 1 à bac + 2

Le BTS Gestion de la PME a pour objectif de former les collaborateurs de dirigeants de petites et moyennes entreprises qui seront capables de remplir des fonctions administratives (organisation du travail administratif, gestion du personnel, gestion et utilisation des matériels bureautiques, relation avec les administrations...), comptables (suivi des opérations courantes en relation avec les fournisseurs, les clients, les organismes sociaux...) aussi bien que commerciales (relations avec les clients et les fournisseurs, gestion des approvisionnements et des livraisons, participation à l'action commerciale).

I. Gestion des relations clients et fournisseurs
Savoir prendre en charge le processus administratif des achats et des ventes, mettre en place des actions de prospection et développer la relation clients et fournisseurs.
II. Gestion et développement des ressources humaines
Assurer la gestion administrative du personnel, préparer la paie (en 2e année).
III. Organisation et planification
Apprendre à gérer des emplois du temps, des déplacements et événements et gérer la messagerie électronique.
IV. Gestion des ressources
Être apte à préparer les éléments de décision (immobilisations, ressources financières, informations).
V. Gestion du système d'information
Apprendre à organiser l'information et à mettre en place les dispositifs de sécurité et de maintenance informatique.
VI. Soutien au fonctionnement et au développement de la PME
VII. Participation à la gestion des risques
Étudier les risques environnementaux, informatiques, économiques et de sécurité au travail.
VIII. Communication
Apprendre à véhiculer l'image de l'entreprise et contribuer à la cohésion des acteurs internes.
IX. Langues
Compréhension des langues à l'écrit et à l'oral (exploiter des documents de nature diverse à caractère professionnel)
X. Culture générale et expression
Communiquer avec efficacité dans la vie courante et dans la vie professionnelle.
XI. Economie/Droit/Management

Bac + 1 à bac + 2

Le titulaire du BTS à référentiel commun européen contribue au développement international durable de l'entreprise par la commercialisation de biens et/ou de services sur les marchés étrangers et l'optimisation des achats dans un contexte de mondialisation. Il est chargé de mettre en oeuvre les choix stratégiques et de coordonner les opérations internationales entre les différentes fonctions de l'entreprise et/ou les partenaires extérieurs. Grâce à son travail d'analyse et de remontée d'informations, il permet à l'entreprise de réagir aux évolutions de son environnement. Il remplit les missions suivantes :

Les techniques du commerce international : la logistique, les modes de transports, les douanes, les modes de financement
Prospection, vente et suivi clientèle
Négociation à l'achat en français et langues étrangères
Langues vivantes A et B
Économie générale
Management des entreprises - Droit
Diagnostic des marchés et veille commerciale
Informatique commerciale
Culture générale et expression
Une mission de 4 semaines minimum est à effectuer à l'étranger au mois de juillet ou août à la fin de la première année.

Bac + 1 à bac + 2

Devenir responsable d'un point de vente (agence commerciale, boutique, site web marchand, petite ou moyenne surface...). Gérer la relation client, les marchandises, la mise en rayon et les stocks de l'unité commerciale. Cette formation nécessite l'envie d'avoir un contact avec la clientèle finale et une aptitude au conseil et à l'accompagnement dans le choix de produits.

Enseignements techniques :
-stratégie et gestion de l'unité commerciale,
-analyse et conduite de la relation commerciale,
-projet de développement de l'unité commerciale,
-informatique commerciale,
-marketing
Enseignements généraux :
-culture générale
-anglais
-économie
-droit
-management de l'entreprise.
possibilité de préparer une deuxième langue étrangère.

Bac + 1 à bac + 2

Former le technicien à participer à la conception, à la mise en oeuvre et au suivi d'actions de communication externe. Concevoir des actions de communication publicitaire, événementielle ou relationnelle. Il devra savoir analyser une commande, un besoin, élaborer et conduire un projet tout en respectant le cahier des charges et le plan de communication.

Cultures de la Communication
Langue vivante
Économie
Droit
Management des entreprises
Projet de Communication
Conseil et relation annonceur
Veille opérationnelle
Atelier production
Atelier relations commerciales

Bac + 1 à bac + 2

Le BTS électrotechnique forme des spécialistes de l'étude, de la mise en oeuvre, de l'utilisation et de la maintenance des équipements électriques. Ce professionnel intervient dans les secteurs de la production industrielle, du tertiaire, de l'habitat, du transport et de la distribution de l'énergie électrique. Avec l'évolution des techniques et des nouvelles technologies, il intervient de plus en plus sur des équipements sophistiqués.

Enseignements techniques :
Construction des structures matérielles appliquées à l'électrotechnique
Sciences appliquées à l'électrotechnique
Essais de systèmes
Génie électrique

Enseignements généraux :
Culture générale et expression
Anglais
Mathématiques

Bac + 1 à bac + 2

Le titulaire du BTS opticien lunetier est un professionnel de santé doté de compétences scientifiques, techniques et commerciales. Après analyse de la prescription de l'ophtalmologiste, il propose au client les équipements prescrits en restant attentif a ses attentes. Il effectue les mesures morphologiques, commande les équipements adéquats, et procède aux différentes étapes nécessaires au montage les lunettes. Enfin, il adapte l'équipement sur le client, et assure ensuite le service après-vente et les réparations courantes. Il doit aussi savoir mener des actions de vente, aménager son point de vente, gérer un budget, gérer les stocks et manager une équipe. Il travaille essentiellement dans le secteur privé, en tant que gérant de société ou en tant que salarié. Il peut également exercer dans le secteur hospitalier (source ONISEP).

Enseignements techniques :
Optique géométrique et physique
Étude technique des systèmes d'optique
Analyse de la vision
Mesure faciale
Étude, réalisation, contrôle d'équipement

Enseignements généraux :
Français
Anglais
Communication
Gestion
Mathématiques

Bac + 1 à bac + 2

Le titulaire du BTS est un technicien supérieur comptable. Il peut travailler dans un cabinet comptable, au sein du service comptabilité d'une entreprise, dans une banque, une société d'assurances ou une administration. Son activité consiste à traduire de manière comptable toutes les opérations commerciales ou financières et à établir les documents correspondants. Il analyse également les informations dont il dispose pour préparer les décisions de gestion. Il connaît le matériel et les logiciels spécialisés ; il est capable de participer aux projets informatiques de son service (Source ONISEP).

Enseignements techniques et professionnels :
Gestion des obligations comptables, fiscales et sociales,
Situations de contrôle de gestion et d'analyse financière,
Parcours de professionnalisation.

Enseignements généraux :
Français,
Anglais,
Mathématiques,
Economie-Droit,
Management.

Bac + 1 à bac + 2

Le titulaire du BTS NDRC s'occupe des relations client dans sa globalité, c'est-à-dire dire depuis la prospection à la fidélisation. Première interface entre l'entreprise et le marché, ce technicien vendeur-manager commercial contribue à une part importante de la croissance du chiffre d'affaires de l'entreprise et prend donc part à la stratégie de cette dernière.

Culture générale et expression
Langue vivante étrangère
Culture économique, juridique et managériale
Culture économique, juridique et managériale appliquée
Relation client et négociation-vente
Relation client à distance et digitalisation
Relation client et animation de réseaux
Atelier de professionnalisation

Bac + 1 à bac + 2

Le titulaire du BTS Collaborateur Juriste Notarial n'est pas un notaire, mais un collaborateur d'office notarial. Il intervient dans le traitement juridique, administratif et comptable des dossiers et contribue à la rédaction d'actes simples. Il négocie les biens à vendre ou à louer.

Culture générale
Langue vivante
Environnement économique et managérial du notariat
Droit général et droit notarial
Techniques notariales
Conduite et présentation d'activités professionnelles

Bac + 1 à bac + 2

Le bts ms forme des spécialistes de la maintenance et apporte aux élèves des compétences technologiques, organisationnelles et relationnelles. Les enseignements pluritechnologiques (électrotechnique, mécanique, automatique, hydraulique) rendent l'élève capable de détecter une panne, de diagnostiquer les dysfonctionnements, d'établir le plan de réparation et d'assurer la remise en service de l'installation. L'option systèmes de production permet de maîtriser le fonctionnement des systèmes de production pour pouvoir dialoguer avec les opérateurs et/ou les décideurs. Le technicien supérieur ms exerce dans les grandes entreprises de production industrielle ; les pme/pmi de production industrielle ; les entreprises spécialisées de maintenance du secteur industriel : sites de production aéronautique, automobile, navale ; sites de l'industrie chimique, pétrochimique, pharmaceutique, agroalimentaire, sites de production d'énergie électrique.

Enseignements techniques :
Étude pluri technologiques des systèmes.
Organisation de la maintenance.
Techniques de maintenance, conduite, prévention.
Accompagnement personnalisé.

Enseignements généraux :
Culture générale et expression.
Anglais.
Mathématiques.
Physique - Chimie.

Bac + 1 à bac + 2

Le bts sp3s - services et prestations des secteurs sanitaire et social forme des professionnels qui exercent des fonctions administratives et de gestion dans des établissements médicaux et sociaux. Ils mettent leurs compétences techniques et relationnelles au service de publics demandeurs de soins, de services, de prestations sociales. Ils analysent les demandes et les besoins, permettent l'accès aux droits, proposent des services et prestations et savent animer une équipe.

Institutions et réseaux.
Publics.
Prestations et services.
Techniques de l'information et de la communication.
Les relations de travail et de la gestion des ressources humaines.
Techniques et gestion administrative et financière.
Méthodologie appliquées au secteur sanitaire et sociale.
Français.
Langue vivante étrangère.

Bac + 1 à bac + 2

La licence professionnelle Métiers des arts culinaires et des arts de la table - parcours Management opérationnel de la restauration gastronomique à vocation internationale forme des étudiants à la gestion de complexes de restauration. Le titulaire de la licence deviendra un manager polycompétent, bilingue ou trilingue. Cette licence professionnelle se déroule sur 3 ans, avec 3 options à choisir en 3e année : Design Culinaire, Traiteur évenementiel et Management de la restauration.

Economie, droit, mercatique.
Gestion.
Communication, management et gestion de projet.
Langues anglaises et espagnoles.
Sciences appliquées, ingénierie.
Techniques professionnelles.
Mission en entreprise.
Management Opérationnel de la Restauration
Traiteur Événementiel & Banqueting
Création & Développement en Design & Art Culinaire

Bac + 3 à bac + 4

Acquérir les savoir-faire et savoir-être indispensables à une position de futur manager dans les domaines du marketing et de la communication. Comprendre un marché et ses acteurs (entreprises - consommateurs). Comprendre la fonction Marketing et son rôle au sein des organisations. Acquérir de solides connaissances dans le domaine du marketing, du service et du retail marketing. Appréhender le rôle du digital dans le marketing.

Management de l'entreprise :
Management d'équipe
Gestion de projet
Droit des société
Métodologies de recherche

Marketing - Service /Retail :
Droit International
Marketing du service
Management de la marque
Marketing Digital
Retail Marketing
Suite Adobe

Marketing International :
International Advertising
Négociation internationale
CRM Big Data
Jeux d'entreprise
Marketing multinational
Marketing Relationnel

Méthodes quantitatives :
Excel -VBA
Système d'information et de Gestion,
BDD Informatique

Mémoire de fin d'étude
Mémoire à soutenir devant un jury composé du directeur de mémoire, du directeur de programme et d'expets.

Stage en entreprise
Stage de 3 mois en entreprise en phase avec le projet professionnel de l'étudiant

Bac + 3 à bac + 4

Développer l'esprit méthodique et de conseil. Prendre conscience des enjeux de la transformation digitale. Maitriser les pratiques de finance d'entreprise et de marché et leur rôle dans le pilotage de l'entreprise; S'approprier les outils et la dimension SI. Développer et mettre en oeuvre la démarche entrepreneuriale; Bâtir sereinement son projet professionnel en finance.Expérimenter pleinement l'ouverture à l'internationale et culturelle. S'affirmer en tant que futur manager augmenté et responsable.

Droit des sociétés, management d'équipe, finance d'entreprise, finance de marché, méthodes quantitatives (système d'information et de gestion), mémoire

Bac + 3 à bac + 4

La licence Gestion de la paie et administration du personnel a pour objectif de former des professionnels aux techniques spécifiques liées à la paie, tout en apportant des notions plus généralistes d'administration du personnel.

métiers de la paie et administration du personnel
processus de recrutement et gestion de l'embauche,le contrat de travail, gestion de fin de contrat
Gestion de la paie : les cotisations sociales, les déclarations sociales, le bulletin de paie, les éléments accessoires au salaire, le salaire
Outils informatiques : formation approfondie Excel, progiciel de gestion intégré
Communication : anglais appliqué aux affaires, communication interpersonnelle, négociation de conflit, climat social

Bac + 3 à bac + 4

Étudier la cohérence de la mise en place d'un produit du secteur des loisirs, de l'hôtellerie, du tourisme, du voyage avec le marché international et la stratégie de l'entreprise Élaborer une stratégie de commercialisation Assurer une gestion administrative et opérationnelle de dossiers Gérer et commercialiser des équipements des secteurs du loisir, de l'hébergement, du voyage, du tourisme tant en France qu'à l'étranger

Tourisme, cultures et patrimoines : enseignement structuré sur les différents bassins récepteurs et émetteurs du tourisme international.
Langues : 2 langues étrangères de “base” (anglais et espagnol ou allemand ou italien) et une troisième langue (allemand, espagnol, italien, japonais, chinois, portugais). Il s'agit non seulement de cours de langues étrangères mais aussi de cours en langues étrangères adaptés aux spécifités des activités touristiques. Un cours spécifique en français est proposé aux étudiants étrangers.
Gestion du tourisme : apprentissage et savoir-faire indispensables pour s'insérer dans le monde professionnel : Management à l'international, Yield management et stratégies des prix, stratégie digitale, tourisme durable, création d'un site internet, communication, management interculturel, gestion, marketing, droit, tourisme d'affaires, production touristique, gestion des risques, TOEIC, informatique, ingénierie du tourisme et connaissance du territoire.
Conférences professionnelles.
Projet tuteuré
Mission internationale d'une semaine dans un pays non francophone.

Bac + 3 à bac + 4

Contrôles sur la comptabilité courante de l'entreprise. Justifier les comptes de l'entreprise par cycle en s'appuyant sur les pièces justificatives. Réalisation des travaux d'inventaires et des écritures de fin d'exercice. Transmission des infos comptables aux administrations. Note de Synthèse.

Comptabilité et système d'information; Comptabilité approfondie Fiscalité et Gestion sociale. Révision comptable, Méthodes de révision comptable, Projet tutoré, Mémoire.

Bac + 3 à bac + 4

La licence repose sur deux grandes catégories de compétences : une formation technique solide en matière de commerce international et une formation linguistique et professionnelle approfondie sur les grandes zones géographiques avec une approche spécifique des marchés des BRICS (Brésil, Russie, Inde, Chine et Afrique du Sud). Elle forme des professionnels qui ont acquis une double compétence de cadres technico-commerciaux du commerce international. Ils sont polyvalents, directement opérationnels sur les marchés étrangers, et savent négocier en anglais.Aspects logistiques et juridiques du commerce Langues et connaissances des marchés étrangers Marketing et techniques de commercialisation Gestion d'entreprise et d'équipes internationales Analyse comptable et business plan Informatique et e-commerce

Langues : sont proposés aux étudiants un parcours bilingue (anglais), trilingue avec LV2 allemand ou LV2 espagnol.
Commerce international : il s'agit de traiter les fondements actuels du commerce international tels que la géopolitique du commerce international et des échanges internationaux, le droit international et de l'expatriation, le commerce international en logistique et distribution.
Gestion de l'entreprise : il s'agit de traiter les spécificités des métiers possibles dans les entreprises liées au commerce international notamment le E-Commerce, la stratégie de communication et du management interculturel, le E-business et la création d'entreprise, la gestion des réseaux commerciaux, l'analyse comptable du risque clients, le marketing et les techniques de vente, le droit des affaires (option), la création et la gestion d'un site Internet, la préparation au TOEIC (option), le commerce maritime, les techniques informatiques.
Conférences professionnelles, période de professionnalisation ou mission en entreprise, projet tuteuré.

Bac + 3 à bac + 4

Techniques centrées sur les services aux clients, l'accueil, les étages, la coordination avec les autres départements de l'hôtel D'ingénierie hôtelière afin de pouvoir contribuer à la conception d'un projet d'aménagement et d'équipement du produit chambre, des locaux d'accueil et de service et des espaces de travail, De communication écrite et orale en français et en langues étrangères, De gestion et de management d'équipe qui requièrent des connaissances dans les domaines du droit et de la règlementation, de la gestion financière, De commercialisation et d'optimisation d'un centre de profit en hôtellerie Internationale, Transversales relatives à la maîtrise des outils TIC (technologies de l'information et de communication) et de la communication digitale

Technique de management
Gestion appliquée à l'hôtellerie
Commercialisation de l'entreprise hôtelière
Environnement international de l'hôtellerie
Langues étrangères
Projet tutoré
Mission à l'international
Option Management de l'hébergement
Maîtriser, gérer, optimiser les activités opérationnelles des services Housekeeping et des services d'accueil. Contribuer à la conception des lieux d'accueil et d'hébergement.
Organisation des services de l'hébergement.
Gestion des équipes
Mise en place des politiques d'accueil
Relation commerciale et qualité de service
Communication professionnelle
Revenu management
Option management des espaces de l'hôtel
Hall d'accueil, SPA, centre de bien-être, salons, salles de réunion, boutique, bar de l'hôtel, « rooftop » et terrasse de l'hôtel. Commercialiser, monétiser, valoriser les espaces périphériques de l'hôtel. Contribuer à l'agencement de ces espaces, les convertir en centre de profit
Etude de rentabilité, business plan
Gestion budgétaire, suivi des coûts
Développement de partenariats et fidélisation
Communication digitale
Gestion des réseaux sociaux
Marketing relationnel
Marketing sensoriel
Ingénierie des espaces

Bac + 3 à bac + 4

Savoir rédiger un acte (vente, emprunts, notoriété, attestation immobilière, déclaration de succession, statuts de société, donations...) Connaître la nature des pièces administratives préalables et postérieures indispensable à une opération Avoir des connaissances juridiques approfondies dans les domaines spécifiques au notariat Savoir gérer l'accueil clientèle Savoir gérer l'accueil clientèle Suivi et traitement des dossiers : constituer un dossier, rechercher et rassembler les pièces administratives et fiscales nécessaires en vue de la réalisation d'actes ou de conseil Effectuer une veille juridique : recherches documentaires (législation, jurisprudence) Savoir apporter des réponses aux questions administratives et juridiques

Droit de la famille et des personnes
Droit des régimes matrimoniaux, successions, libéralités
Droit des obligations, contrats, sûretés
Droit des biens
Déontologie du notariat
Droit commercial
Droit des affaires
Droit fiscal
Droit rural
Droit de l'immobilier
Comptabilité notariale
Anglais
Négociation immobilière
Expression écrite
Méthodologie

Bac + 3 à bac + 4

Réaliser des études et des projets d'expositions et de musées Gérer et mettre en valeur des sites, des monuments historiques, des musées Contribuer à valoriser (développer et protéger) les patrimoines culturels Gérer des moyens humains, financiers et matériels Communiquer et négocier Prendre en compte le cadre juridique et réglementaire Concevoir, mettre en oeuvre, suivre et évaluer des projets et des événements artistiques, culturels et patrimoniaux au niveau local, national ou international Elaborer un diagnostic de territoire : identifier les ressources locales permettant de promouvoir le développement culturel, social, environnemental et économique d'un territoire Repérer et mettre en valeur les richesses artistiques, culturelles et patrimoniales (spectacle vivant, arts plastiques, littérature, patrimoines et paysages, cinéma et audiovisuel...) Prendre en compte le contexte institutionnel et économique des actions culturelles (évolution des politiques publiques, décentralisation, RGPP, mondialisation...) Prendre en compte les éléments du cadre juridique et social des projets (contrats de travail, intermittence, droits d'auteurs, sécurité des établissements et des spectacles, statuts des porteurs de projets ...)Identifier les partenaires potentiels des projets (Etat, collectivités territoriales, institutions culturelles, établissements scolaires, associations, partenaires privés, etc.) Élaborer des stratégies, actions et outils d'information et de communication concernant les projets (plan de communication, relations avec les médias, supports de communication...) Rédiger des projets, bilans, rapports d'activité, supports de communication, outils de médiation, dossiers de demande de financements... Connaître et mobiliser les différents types de financements (aides publiques et privées, financements européens, ressources propres, mécénat...) Utiliser les outils de comptabilité et de gestion pour le montage et le suivi des projets Organiser le travail en équipe et en réseau, dialoguer et négocier avec les partenaires, recevoir et gérer l'accueil d'artistes et de compagnies... Connaître et développer les publics (réalisation d'études et enquêtes, démarches d'élargissement des publics, gestion des relations publiques...) Mettre en oeuvre des activités de médiation : élaboration de projets (animations/ateliers/visites/rencontres...), créations d'outils de médiation, accueil et gestion des publics, encadrement de groupes... Mettre en place des démarches d'évaluation participative, élaborer des critères et indicateurs

Élaborer et conduire des projets dans les métiers liés au patrimoine et à la culture ou pour exercer comme concepteur ou gestionnaire dans des espaces patrimoniaux, architecturaux et paysagers.
Monter des projets avec des outils au service du projet culturel (PAO, outils numériques, comptabilité)
Séminaires, rédaction du mémoire de recherche
Enseignements spécifiques préparant aux métiers liés au montage de projet culturel.
Compétences visées :
La maîtrise de compétences techniques et d'outils est associée à l'initiation aux démarches réflexives et critiques à l'égard des politiques culturelles, de l'engagement et du rôle de l'acteur culturel dans la Cité. Le parcours DCVP propose une formation professionnalisante en deux ans, avec la collaboration de nombreux intervenants professionnels et de nombreux travaux et mises en situation professionnelle réelle, tout en ouvrant sur la recherche, et sur des possibilités de poursuite en thèse, grâce à son adossement au Laboratoire de recherche de géographie MRTE.

Bac + 5 et plus

Compétences théoriques et pratiques dans l'ensemble des dimensions de l'activité internationale : commerciales, juridiques, financières, gestion et management ; Compétences géopolitiques et interculturelles assurant une bonne capacité d'analyse stratégique, de diagnostic et de faisabilité adaptées pour la prospection et l'implantation sur les marchés extérieurs concernés ; Compétences linguistiques et culturelles éprouvées pour l'action opérationnelle dans les zones et pays de destination : communication et négociation en situation professionnelle dans deux langues étrangères.

Enseignements fondamentaux d'approfondissement de la culture générale internationale des étudiants (économie internationale, droit international).
Renforcement des compétences en langues : étude obligatoire de deux langues vivantes parmi : anglais, allemand, espagnol, japonais ou chinois (perfectionnement des bases acquises en licence).
Spécialisation à la fois sur les matières techniques (commerce international, marketing digital, droit des affaires, gestion de l'entreprise) et sur les approches géographiques et culturelles, selon les options géographiques choisies (approche économique et culturelle des pays de langue anglaise, et de langue allemande, espagnole, japonaise ou chinoise).
Cours techniques communs : commerce international, marketing digital et droit des affaires.
Cours de civilisation: approche économique et culturelle des pays de langue anglaise, des pays de langue allemande, de langue espagnole, du Japon, du monde chinois (selon l'option choisie).
Rapport de stage/apprentissage pour tous les étudiants (en formation initiale ou en apprentissage),
Grand oral de soutenance devant un jury des enseignants de la spécialité.

Bac + 5 et plus

- Nourrir son identité créative. - S'inscrire dans une démarche de recherche. - Développer de nouveaux concepts de création mode et accessoires. - Comprendre la stratégie d'une marque. - Enrichir ses créations grâce à la connaissance des savoir-faire et techniques innovantes. - Communiquer efficacement. - S'inscrire dans la stratégie organisationnelle de l'entreprise. - Designer la mode éco-responsable de demain. - Analyser et proposer des réponses créatives.

Semestre 1 - alternance crédits ects 30.
Construction du projet création.
Fashion business : branding.
Mode éco-responsable.
Culture mode.
Initiation à la recherche.
Outils communication interpersonnelle & RSE.

Semestre 2 - alternance parcours design 30.
Construction du projet création.
Mode éco responsable II & innovation.
Management.
Communication.
Développement produit.
Culture & actualité de la mode.
Initiation à la recherche : méthodologie.
Outils clo 3D connaissance du monde de l'entreprise & RSE.
Enseignement de parcours.

Semestre 3 crédits ects 30.
Projet de création.
Management II.
Communication II.
Marketing I.
Culture mode.
Initiation à l recherche.
Outils.
Enseignement de parcours.

Semestre 4 crédits ects 30.
projet de création.
Management.
Communication.
Marketing.
Culture mode.
Initiation à la recherche.

Bac + 5 et plus

Création ou réalisation de tout ou partie des actions du plan de communication Suivi des productions Rédactionnel Relations avec les prestataires ou avec la presse Gestion de projet éditorial Préparation de copie Suivi avec les auteurs Organisation d'évènements Relations presse....

Structure et enjeux de l'édition
Communication et management interculturels
Histoire de l'édition et de la lecture
Sociologie des organisations
Stratégie et outils de communication
Culture et communication
Correction typographique
Relations presse
Ateliers de gestion de projets
Anglais professionnel
Communication multimédia
Retour d'experience stagiaires et apprentis
Edition et communication
Critères de choix éditoriaux
Ecriture et médias
Rhétorique de l'image
Culture de l'information sur le web
PAO + fabrication
Anglais par les textes
Séminaire de recherche ouvert (UCP, ISCC, étranger)
Projets tutorés + soutenance
Retour d'expérience stagiaires et apprentis

Bac + 5 et plus

Définir et piloter la stratégie d'entreprise Définir et piloter la stratégie marketing et la relation client Définir la stratégie financière et piloter la performance de l'entreprise Organiser et manager la politique des ressources humaines Manager la stratégie de développement commercial dans un environnement international Analyser le risque financier Manager des projets et des équipes

Gestion financière de l'entreprise
Marketing et compréhension des marchés
Management
Comptabilité
Mathématiques financières
Finance appliquée
Gestion des Ressources humaines
Anglais préparation TOEIC
Valorisation de l'expérience acquise

Bac + 5 et plus

Concevoir et déployer la stratégie de l'entreprise ou de l'entité Piloter et manager les ressources humaines dans une logique de responsabilité sociale de l'entreprise Concevoir et déployer la stratégie marketing et commerciale de l'entreprise ou de l'entité Piloter la performance financière de l'entreprise ou de l'entité Coordonner la chaîne de valeur de l'entreprise ou de l'entité Fédérer et entrainer les équipes autour du projet d'entreprise et ce dans un environnement complexe Conduire et mettre en oeuvre un projet de transformation d'une entité ou d'une entreprise

Ethique et responsabilité sociétale des entreprises (RSE)
Ecosystème entrepreneurial
Corporate finance
Diagnostique stratégique
Gestion de projet et management des systèmes d'information
Connaissance de soi et développement personnel
Comptabilité financière
Marchés financiers
Informatique avancée et visual basic for applications
Mathématiques financières
Finance d'entreprise avancée
Développement personnel et professionnel
Business English
Audit interne
Fiscalité
Analyse financière approfondie
Comptabilité avancée
Contrôle de gestion
MFE
Atelier carrière
Business English
Fiscalité approfondie
Gestion de trésorerie
Ethique et audit
Consolidation
Audit légal
Business Game

Bac + 5 et plus

Ce MASTER forme des cadres spécialistes des questions européennes ayant une bonne connaissance de l'UE, son histoire, ses politiques publiques et ses instruments, pratiquant 2 langues au moins, maîtrisant les méthodes et outils de la gestion de projet, de la veille et de la représentation des intérêts, et pouvant ainsi analyser les enjeux fondamentaux et piloter des actions concrètes pour des organisations publiques ou privées. À l'issue de leur formation, les étudiants sont donc capables d'assumer la conduite de projets européens, de développer la stratégie européenne et internationale, de contribuer aux services des affaires européennes de structures professionnelles variées et de coordonner des réseaux européens de partenaires. Ils peuvent faire des recherches sur certains problèmes publics et leur dimension européenne, développer l'argumentaire européen d'une organisation, travailler dans un think tank, assister un parlementaire européen ou contribuer à l'évaluation de certaines politiques publiques européennes

Le master est organisé en 4 semestres de 30 crédits (ECTS) :
un S 1 d'introduction
un S2 de spécialisation
un S3 pré-professionnel
un S4 consacré à la rédaction d'un mémoire parallèlement au stage de 6 mois ou aux missions d'alternance (avec certains cours complémentaires pour les alternants au S4)."

Bac + 5 et plus

L'originalité de cette formation est d'associer l'enseignement des méthodes et des outils de la géomatique (cartographie, gestion de bases de données, analyse de données, SIG, télédétection, webmapping, modélisation, 3D et systèmes complexes) aux thématiques des études urbaines, de l'environnement urbain et des risques naturels et technologiques.

M1 S1
UE1 Aménagement et urbanisme
UE2 Gestion des risques
UE3 Géomatique et données
UE4 Cultures numériques et sociétés
UE5 Langue vivante

M1S2
UE1 Spécialisation géomatique
UE2 Innovation pédagogique
UE3 Méthodologie et mémoire

M2S3
UE1 Information géographique, action et territoires
UE2 Géomatique appliquée
UE3 Langue vivante

M2S4
UE1 Ateliers de spécialisation
UE2 Innovation et workshop international
UE3 Méthodologie et mémoire

Bac + 5 et plus

"Usages avancés et spécialisés des outils numériques Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés Communication spécialisée pour le transfert de connaissances Appui à la transformation en contexte professionnel Réflexion et élaboration de la stratégie Mesure et contrôle des outils et méthodes de gestion Conception et pilotage de solutions de gestion Règles, Normes et Qualité Culture managériale et organisationnelle Comportements et postures au travail"

Enseignements généralistes et de haut niveau en sciences de gestion.
Enseignements spécialisés en marketing
Gestion de la marque, communication 360°, marketing digital avancé, distribution multi-canal, management de la relation client ;
De conduite de projets : communication visuelle (PAO), droit et RSE, gestion de projets fictifs ou réels.

Bac + 5 et plus

La méthodologie de recherche les approches managériales La prospective stratégique L'analyse des données Des outils et des méthodes de gestion, d'analyse et de décision Des acteurs institutionnels - des acteurs du secteur sanitaire et médico-social Le Savoir : théories, méthodologie et techniques de collecte et d'analyse des données tant quantitatives que qualitatives Le Savoir-faire : conduire un projet de recherche, réaliser des études et recherches, assurer des fonctions de conseil. Le Savoir-être: rigueur, autonomie, ouverture.

Environnement managérial des ESMS
Environnement comptable et financier ESMS
Environnement Juridique économique et sociale ESMS
Direction des ESMS
Méthodologie de recherche et professionnalisation

Bac + 5 et plus