Envergure Aulnay

Acquérir la maîtrise professionnelle du métier d'Agent de Surveillance et Grands Evénements. Acquisition des connaissances théoriques et professionnelles du métier, Techniques professionnelles et gestes professionnels, Posture et attitude professionnelle, Alternance d'apports théoriques et de mise en situations professionnelles en plateau technique habilité.

UV1 : Gestion des premiers secours 14h.
UV2 : Environnement juridique de la sécurité privée - 16h.
UV3 : Gestion des risques et des situations conflictuelles - 5h.
UV4 : Transmission des consignes et informations - 6h.
UV6 : Application de l'article 73 du code de procédure pénale dans le cadre des missions de l'agent de prévention et de sécurité (APS) 7h.
UV7 : Prévention des risques terroristes 13h dont 1H.
UV8 : Préparer la mise en oeuvre des missions de l'agent de prévention et de sécurité 15h.
UV9 : Effectuer une inspection visuelle des bagages et une palpation de sécurité 7h.
UV12 : Surveillance et gardiennage 7h.
UV13 : Gestion des risques de situations conflictuelles dégradées 7h.
MCG : Gestion des risques et des situations conflictuelles 9h.

Sans niveau particulier

Dans le parcours professionnalisant spécialisation Bio intégrant la certification partielle du TP ECM - CCP1, le stagiaire acquiert des compétences professionnelles lui permettant un retour à l'emploi rapide. Il confronte son projet professionnel à la réalité du terrain lors de la période de stage et sur nos plateaux techniques certifiés. Il se fait une idée précise du secteur grâce à ses échanges avec des professionnels, lors de rencontres dans nos locaux, d'enquêtes métiers ou de visites en entreprise. Par ce parcours, le stagiaire s'approprie les process de préparation des marchandises en vue de leur mise en rayon, acquiert les compétences de présentation marchande des produits en magasin, de gestion et d'optimisation des stocks d'un rayon. Le parcours permet au stagiaire de se spécialiser dans le Bio afin de lui permettre un retour rapide à l'emploi sur ce secteur porteur. Le stagiaire acquiert les compétences nécessaires pour l'exercice du métier en appliquant les techniques et gestes professionnels tout en adoptant une posture adaptée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que la communication, l'organisation, la gestion du stress, ou encore la capacité d'adaptation. Il participe également à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Enfin, le parcours permet au stagiaire de s'insérer rapidement dans l'emploi. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans la sécurisation de leur parcours en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration sociale et professionnelle. La formation est concrétisée par le passage à l'examen pour la certification partielle du TP ECM CCP1, et l'acquisition des compétences sur la spécialité Bio, pour un retour rapide à l'emploi.

"Libellé : ""Développer ses compétences douces"" Les matières enseignées de ce module sont, d'être capable de repérer ses « compétences douces », qu'elles soient innées, acquises ou à acquérir, et ensuite de les développer pour les acquérir. On retrouve ici les compétences comportementales de base et essentielles dans les matières enseignées. La théorie est enseignée en module, et la pratique est appliquée tout au long du parcours afin de préparer son entrée en entreprise et sa capacité à bien suivre la formation, et renforcer son positionnement dans l'emploi. : Les contenus et objectifs sont les suivants : CONNAISSANCE DE SOI ET AFFIRMATION DE SOI Identification de ses potentiels et ses capacités Estime et confiance en soi Assertivité SAVOIR COMMUNIQUER Développer sa compétence émotionnelle Adapter sa posture Facteurs de facilitation et de perturbation de la communication TRAVAILLER EN GROUPE ET EN AUTONOMIE Développer ses relations Travail d'équipe Autonomie et prise d'initiative COMPETENCES ORGANISATIONNELLES Gérer son temps Gérer son stress COMPETENCES REFLEXIVES S'adapter aux changements Apprendre à apprendre
Libellé : ""Mobiliser les compétences clés du numérique"" Les matières enseignées sont de : permettre au stagiaire de se familiariser avec les outils numériques et leurs opportunités professionnelles :: de se lancer sur les réseaux sociaux en évitant les écueils de surveiller, protéger et entretenir son identité numérique et d'utiliser les réseaux sociaux professionnels de manière performante. Ce module numérique est transversal et contient les fondamentaux du numérique. : Les contenus et objectifs sont les suivants : UTILISER L'ORDINATEUR AU QUOTIDIEN Comprendre les outils et se familiariser UTILISER INTERNET ET LE MOBILE Les principes et les dangers Se lancer et utiliser les outils ETRE ACTIF SUR LES RESEAUX Appréhender les enjeux et spécificités Savoir les utiliser, suivre et interagir PROTEGER ET MAITRISER SON IDENTITE NUMERIQUE Contrôler sa navigation Paramétrer ses réseaux sociaux Se prémunir contre des actes frauduleux DEVELOPPER SON RESEAU PROFESSIONNEL Les bénéfices et état d'esprit Créer son identité numérique, se rendre visible
Libellé : ""Sensibilisation à la transition écologique"" Matières enseignées : Ce module vise à sensibiliser le stagiaire autour des matières enseignées sur l'écologie et l'éco-citoyenneté pour développer son esprit critique et la connaissance de son environnement personnel et professionnel de manière à renforcer les capacités d'action individuelles et collectives. Ainsi, il a pour objectif de développer la prise de conscience du stagiaire sur le monde qui l'entoure, et de pousser sa réflexion sur son impact personnel en le responsabilisant et l'engageant pour un objectif commun. : Les contenus et objectifs sont : LES EXIGENCES ENVIRONNEMENTALES DE LA TRANSITION ECOLOGIQUE Comprendre l'histoire, ses conséquences et les exigences Connaître les piliers du développement"

Sans niveau particulier

Dans le parcours professionnalisant spécialisation Drive intégrant la certification partielle du TP ECM - CCP1, le stagiaire acquiert des compétences professionnelles lui permettant un retour à l'emploi rapide. Il confronte son projet professionnel à la réalité du terrain lors de la période de stage et sur nos plateaux techniques certifiés. Il se fait une idée précise du secteur grâce à ses échanges avec des professionnels, lors de rencontres dans nos locaux, d'enquêtes métiers ou de visites en entreprise. Par ce parcours, le stagiaire s'approprie les process de préparation des marchandises en vue de leur mise en rayon, acquiert les compétences de présentation marchande des produits en magasin, de gestion et d'optimisation des stocks d'un rayon. Le parcours permet au stagiaire de se spécialiser dans le Drive afin de lui permettre un retour rapide à l'emploi sur ce secteur porteur. Le stagiaire acquiert les compétences nécessaires pour l'exercice du métier en appliquant les techniques et gestes professionnels tout en adoptant une posture adaptée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que la communication, l'organisation, la gestion du stress, ou encore la capacité d'adaptation. Il participe également à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Enfin, le parcours permet au stagiaire de s'insérer rapidement dans l'emploi. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans la sécurisation de leur parcours en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration sociale et professionnelle. La formation est concrétisée par le passage à l'examen pour la certification partielle du TP ECM CCP1, et l'acquisition des compétences sur la spécialité Drive, pour un retour rapide à l'emploi.

"Libellé :Développer ses compétences douces Les matières enseignées de ce module sont, d'être capable de repérer ses compétences douces, qu'elles soient innées, acquises ou à acquérir, et ensuite de les développer pour les acquérir. On retrouve ici les compétences comportementales de base et essentielles dans les matières enseignées. La théorie est enseignée en module, et la pratique est appliquée tout au long du parcours afin de préparer son entrée en entreprise et sa capacité à bien suivre la formation, et renforcer son positionnement dans l'emploi. : Les contenus et objectifs sont les suivants : CONNAISSANCE DE SOI ET AFFIRMATION DE SOI Identification de ses potentiels et ses capacités Estime et confiance en soi Assertivité SAVOIR COMMUNIQUER Développer sa compétence émotionnelle Adapter sa posture Facteurs de facilitation et de perturbation de la communication TRAVAILLER EN GROUPE ET EN AUTONOMIE Développer ses relations Travail d'équipe Autonomie et prise d'initiative COMPETENCES ORGANISATIONNELLES Gérer son temps Gérer son stress COMPETENCES REFLEXIVES S'adapter aux changements Apprendre à apprendre
Libellé :Mobiliser les compétences clés du numérique"" Les matières enseignées sont de : permettre au stagiaire de se familiariser avec les outils numériques et leurs opportunités professionnelles :: de se lancer sur les réseaux sociaux en évitant les écueils de surveiller, protéger et entretenir son identité numérique et d'utiliser les réseaux sociaux professionnels de manière performante. Ce module numérique est transversal et contient les fondamentaux du numérique. : Les contenus et objectifs sont les suivants : UTILISER L'ORDINATEUR AU QUOTIDIEN Comprendre les outils et se familiariser UTILISER INTERNET ET LE MOBILE Les principes et les dangers Se lancer et utiliser les outils ETRE ACTIF SUR LES RESEAUX Appréhender les enjeux et spécificités Savoir les utiliser, suivre et interagir PROTEGER ET MAITRISER SON IDENTITE NUMERIQUE Contrôler sa navigation Paramétrer ses réseaux sociaux Se prémunir contre des actes frauduleux DEVELOPPER SON RESEAU PROFESSIONNEL Les bénéfices et état d'esprit Créer son identité numérique, se rendre visible
Libellé :Sensibilisation à la transition écologique Matières enseignées : Ce module vise à sensibiliser le stagiaire autour des matières enseignées sur l'écologie et l'éco-citoyenneté pour développer son esprit critique et la connaissance de son environnement personnel et professionnel de manière à renforcer les capacités d'action individuelles et collectives. Ainsi, il a pour objectif de développer la prise de conscience du stagiaire sur le monde qui l'entoure, et de pousser sa réflexion sur son impact personnel en le responsabilisant et l'engageant pour un objectif commun. : Les contenus et objectifs sont : LES EXIGENCES ENVIRONNEMENTALES DE LA TRANSITION ECOLOGIQUE Comprendre l'histoire, ses conséquences et les exigences Connaître les piliers du développement durable et leur transposabilité au milieu "

Sans niveau particulier

Dans le parcours professionnalisant spécialisation Bio intégrant la certification partielle du TP ECM - CCP1, le stagiaire acquiert des compétences professionnelles lui permettant un retour à l'emploi rapide. Il confronte son projet professionnel à la réalité du terrain lors de la période de stage et sur nos plateaux techniques certifiés. Il se fait une idée précise du secteur grâce à ses échanges avec des professionnels, lors de rencontres dans nos locaux, d'enquêtes métiers ou de visites en entreprise. Par ce parcours, le stagiaire s'approprie les process de préparation des marchandises en vue de leur mise en rayon, acquiert les compétences de présentation marchande des produits en magasin, de gestion et d'optimisation des stocks d'un rayon. Le parcours permet au stagiaire de se spécialiser dans le Bio afin de lui permettre un retour rapide à l'emploi sur ce secteur porteur. Le stagiaire acquiert les compétences nécessaires pour l'exercice du métier en appliquant les techniques et gestes professionnels tout en adoptant une posture adaptée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que la communication, l'organisation, la gestion du stress, ou encore la capacité d'adaptation. Il participe également à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Enfin, le parcours permet au stagiaire de s'insérer rapidement dans l'emploi. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans la sécurisation de leur parcours en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration sociale et professionnelle. La formation est concrétisée par le passage à l'examen pour la certification partielle du TP ECM CCP1, et l'acquisition des compétences sur la spécialité Bio, pour un retour rapide à l'emploi.

"Libellé : Développer ses compétences douces Les matières enseignées de ce module sont, d'être capable de repérer ses « compétences douces », qu'elles soient innées, acquises ou à acquérir, et ensuite de les développer pour les acquérir. On retrouve ici les compétences comportementales de base et essentielles dans les matières enseignées. La théorie est enseignée en module, et la pratique est appliquée tout au long du parcours afin de préparer son entrée en entreprise et sa capacité à bien suivre la formation, et renforcer son positionnement dans l'emploi. : Les contenus et objectifs sont les suivants : CONNAISSANCE DE SOI ET AFFIRMATION DE SOI Identification de ses potentiels et ses capacités Estime et confiance en soi Assertivité SAVOIR COMMUNIQUER Développer sa compétence émotionnelle Adapter sa posture Facteurs de facilitation et de perturbation de la communication TRAVAILLER EN GROUPE ET EN AUTONOMIE Développer ses relations Travail d'équipe Autonomie et prise d'initiative COMPÉTENCES ORGANISATIONNELLES Gérer son temps Gérer son stress COMPÉTENCES RÉFLEXIVES S'adapter aux changements Apprendre à apprendre
Libellé : ""Mobiliser les compétences clés du numérique"" Les matières enseignées sont de : permettre au stagiaire de se familiariser avec les outils numériques et leurs opportunités professionnelles :: de se lancer sur les réseaux sociaux en évitant les écueils de surveiller, protéger et entretenir son identité numérique et d'utiliser les réseaux sociaux professionnels de manière performante. Ce module numérique est transversal et contient les fondamentaux du numérique. : Les contenus et objectifs sont les suivants : UTILISER L'ORDINATEUR AU QUOTIDIEN Comprendre les outils et se familiariser UTILISER INTERNET ET LE MOBILE Les principes et les dangers Se lancer et utiliser les outils ÊTRE ACTIF SUR LES RÉSEAUX Appréhender les enjeux et spécificités Savoir les utiliser, suivre et interagir PROTÉGER ET MAITRISER SON IDENTITÉ NUMÉRIQUE Contrôler sa navigation Paramétrer ses réseaux sociaux Se prémunir contre des actes frauduleux DÉVELOPPER SON RÉSEAU PROFESSIONNEL Les bénéfices et état d'esprit Créer son identité numérique, se rendre visible Libellé :Sensibilisation à la transition écologique Matières enseignées : Ce module vise à sensibiliser le stagiaire autour des matières enseignées sur l'écologie et l'écot-citoyenneté pour développer son esprit critique et la connaissance de son environnement personnel et professionnel de manière à renforcer les capacités d'action individuelles et collectives. Ainsi, il a pour objectif de développer la prise de conscience du stagiaire sur le monde qui l'entoure, et de pousser sa réflexion sur son impact personnel en le responsabilisant et l'engageant pour un objectif commun. : Les contenus et objectifs sont : LES EXIGENCES ENVIRONNEMENTALES DE LA TRANSITION ÉCOLOGIQUE Comprendre l'histoire, ses conséquences et les exigences Connaître les piliers du développement durable et leur transportabilité au milieu

Sans niveau particulier

Identifier ses compétences professionnelles et personnelles. Valider un ou des projets professionnels réalistes sur le marché ou dans son entreprise. Valoriser ses atouts, construire un argumentaire. Engager une formation ou une VAE.

Une phase préliminaire qui a pour objet de :
- confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche ;
- définir et analyser la nature de ses besoins ;
- l'informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, ainsi que des méthodes et techniques mises en oeuvre.
Une phase d'investigation permettant au bénéficiaire :
- d'analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels ;
- d'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et, le cas échéant, d'évaluer ses connaissances générales ;
- de déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle.
Une phase de conclusion qui, par la voie d'entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire de :
- prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation ;
- recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel et, le cas échéant, d'un projet de formation ;
- prévoir, le cas échéant, les principales étapes de la mise en oeuvre de ce projet.

Sans niveau particulier

Dans le parcours professionnalisant spécialisation vente de produits alimentaires intégrant la certification partielle du TP VCM - CCP2, le stagiaire acquiert des compétences professionnelles lui permettant un retour à l'emploi rapide. Il confronte son projet professionnel à la réalité du terrain lors de la période de stage et sur nos plateaux techniques certifiés. Il se fait une idée précise du secteur grâce à ses échanges avec des professionnels, lors de rencontres dans nos locaux, d'enquêtes métiers ou de visites en entreprise. Par ce parcours, le stagiaire est formé sur l'environnement commercial et l'organisation d'un point de vente. Il acquiert les compétences de vente et de conseil-client en magasin, et se spécialise sur la vente de produits alimentaires avec l'apprentissage des spécificités des produits frais et hors frais. Il développe aussi des notions d'anglais à visée professionnelle. Le stagiaire acquiert les compétences nécessaires pour l'exercice du métier en appliquant les techniques et gestes professionnels tout en adoptant une posture adaptée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que la communication, l'organisation, la gestion du stress, ou encore la capacité d'adaptation. Il participe également à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Enfin, le parcours permet au stagiaire de s'insérer rapidement dans l'emploi. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans la sécurisation de leur parcours en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration sociale et professionnelle. La formation est concrétisée par le passage à l'examen pour la certification partielle du TP VCM CCP2, et l'acquisition des compétences sur la spécialité vente de produits alimentaires pour un retour rapide à l'emploi

"Libellé : ""Développer ses compétences douces"" Les matières enseignées de ce module sont, d'être capable de repérer ses « compétences douces », qu'elles soient innées, acquises ou à acquérir, et ensuite de les développer pour les acquérir. On retrouve ici les compétences comportementales de base et essentielles dans les matières enseignées. La théorie est enseignée en module, et la pratique est appliquée tout au long du parcours afin de préparer son entrée en entreprise et sa capacité à bien suivre la formation, et renforcer son positionnement dans l'emploi. : Les contenus et objectifs sont les suivants : CONNAISSANCE DE SOI ET AFFIRMATION DE SOI Identification de ses potentiels et ses capacités Estime et confiance en soi Assertivité SAVOIR COMMUNIQUER Développer sa compétence émotionnelle Adapter sa posture Facteurs de facilitation et de perturbation de la communication TRAVAILLER EN GROUPE ET EN AUTONOMIE Développer ses relations Travail d'équipe Autonomie et prise d'initiative COMPETENCES ORGANISATIONNELLES Gérer son temps Gérer son stress COMPETENCES REFLEXIVES S'adapter aux changements Apprendre à apprendre
Libellé : ""Mobiliser les compétences clés du numérique"" Les matières enseignées sont de : permettre au stagiaire de se familiariser avec les outils numériques et leurs opportunités professionnelles :: de se lancer sur les réseaux sociaux en évitant les écueils de surveiller, protéger et entretenir son identité numérique et d'utiliser les réseaux sociaux professionnels de manière performante. Ce module numérique est transversal et contient les fondamentaux du numérique. : Les contenus et objectifs sont les suivants : UTILISER L'ORDINATEUR AU QUOTIDIEN Comprendre les outils et se familiariser UTILISER INTERNET ET LE MOBILE Les principes et les dangers Se lancer et utiliser les outils ETRE ACTIF SUR LES RESEAUX Appréhender les enjeux et spécificités Savoir les utiliser, suivre et interagir PROTEGER ET MAITRISER SON IDENTITE NUMERIQUE Contrôler sa navigation Paramétrer ses réseaux sociaux Se prémunir contre des actes frauduleux DEVELOPPER SON RESEAU PROFESSIONNEL Les bénéfices et état d'esprit Créer son identité numérique, se rendre visible
Libellé : ""Sensibilisation à la transition écologique"" Matières enseignées : Ce module vise à sensibiliser le stagiaire autour des matières enseignées sur l'écologie et l'éco-citoyenneté pour développer son esprit critique et la connaissance de son environnement personnel et professionnel de manière à renforcer les capacités d'action individuelles et collectives. Ainsi, il a pour objectif de développer la prise de conscience du stagiaire sur le monde qui l'entoure, et de pousser sa réflexion sur son impact personnel en le responsabilisant et l'engageant pour un objectif commun. : Les contenus et objectifs sont : LES EXIGENCES ENVIRONNEMENTALES DE LA TRANSITION ECOLOGIQUE Comprendre l'histoire, ses conséquences et les exigences Connaître les piliers du développement"

Sans niveau particulier

Dans le parcours professionnalisant spécialisation vente de produits alimentaires intégrant la certification partielle du TP VCM - CCP2, le stagiaire acquiert des compétences professionnelles lui permettant un retour à l'emploi rapide. Il confronte son projet professionnel à la réalité du terrain lors de la période de stage et sur nos plateaux techniques certifiés. Il se fait une idée précise du secteur grâce à ses échanges avec des professionnels, lors de rencontres dans nos locaux, d'enquêtes métiers ou de visites en entreprise. Par ce parcours, le stagiaire est formé sur l'environnement commercial et l'organisation d'un point de vente. Il acquiert les compétences de vente et de conseil-client en magasin, et se spécialise sur la vente de produits alimentaires avec l'apprentissage des spécificités des produits frais et hors frais. Il développe aussi des notions d'anglais à visée professionnelle. Le stagiaire acquiert les compétences nécessaires pour l'exercice du métier en appliquant les techniques et gestes professionnels tout en adoptant une posture adaptée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que la communication, l'organisation, la gestion du stress, ou encore la capacité d'adaptation. Il participe également à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Enfin, le parcours permet au stagiaire de s'insérer rapidement dans l'emploi. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans la sécurisation de leur parcours en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration sociale et professionnelle. La formation est concrétisée par le passage à l'examen pour la certification partielle du TP VCM CCP2, et l'acquisition des compétences sur la spécialité vente de produits alimentaires pour un retour rapide à l'emploi.

Libellé :"Développer ses compétences douces"Les matières enseignées de ce module sont, d'être capable de repérer ses compétences douces, qu'elles soient innées, acquises ou à acquérir, et ensuite de les développer pour les acquérir. On retrouve ici les compétences comportementales de base et essentielles dans les matières enseignées. La théorie est enseignée en module, et la pratique est appliquée tout au long du parcours afin de préparer son entrée en entreprise et sa capacité à bien suivre la formation, et renforcer son positionnement dans l'emploi : Les contenus et objectifs sont les suivants : CONNAISSANCE DE SOI ET AFFIRMATION DE SOI Identification de ses potentiels et ses capacités Estime et confiance en soi Assertivité SAVOIR COMMUNIQUER Développer sa compétence émotionnelle Adapter sa posture Facteurs de facilitation et de perturbation de la communication TRAVAILLER EN GROUPE ET EN AUTONOMIE Développer ses relations Travail d'équipe Autonomie et prise d'initiative COMPETENCES ORGANISATIONNELLES Gérer son temps Gérer son stress COMPETENCES REFLEXIVES S'adapter aux changements Apprendre à apprendre
Libellé : ""Mobiliser les compétences clés du numérique"" Les matières enseignées sont de : permettre au stagiaire de se familiariser avec les outils numériques et leurs opportunités professionnelles :: de se lancer sur les réseaux sociaux en évitant les écueils de surveiller, protéger et entretenir son identité numérique et d'utiliser les réseaux sociaux professionnels de manière performante. Ce module numérique est transversal et contient les fondamentaux du numérique. : Les contenus et objectifs sont les suivants : UTILISER L'ORDINATEUR AU QUOTIDIEN Comprendre les outils et se familiariser UTILISER INTERNET ET LE MOBILE Les principes et les dangers Se lancer et utiliser les outils ETRE ACTIF SUR LES RESEAUX Appréhender les enjeux et spécificités Savoir les utiliser, suivre et interagir PROTEGER ET MAITRISER SON IDENTITE NUMERIQUE Contrôler sa navigation Paramétrer ses réseaux sociaux Se prémunir contre des actes frauduleux DEVELOPPER SON RESEAU PROFESSIONNEL Les bénéfices et état d'esprit Créer son identité numérique, se rendre visible
Libellé : "Sensibilisation à la transition écologique" Matières enseignées : Ce module vise à sensibiliser le stagiaire autour des matières enseignées sur l'écologie et l'éco-citoyenneté pour développer son esprit critique et la connaissance de son environnement personnel et professionnel de manière à renforcer les capacités d'action individuelles et collectives. Ainsi, il a pour objectif de développer la prise de conscience du stagiaire sur le monde qui l'entoure, et de pousser sa réflexion sur son impact personnel en le responsabilisant et l'engageant pour un objectif commun. : Les contenus et objectifs sont : LES EXIGENCES ENVIRONNEMENTALES DE LA TRANSITION ECOLOGIQUE Comprendre l'histoire, ses conséquences et les exigences Connaître les piliers du développement durable et leur transposabilité au milieu

Sans niveau particulier

Dans le parcours d'Accès à la Qualification des métiers du commerce, de la vente et de la distribution, le stagiaire conforte son projet professionnel par la découverte des métiers et l'initiation aux gestes professionnels. Il confronte projet professionnel à la réalité du terrain lors de la période de stage et sur nos plateaux techniques certifiés. Il se fait une idée précise du secteur grâce à ses échanges avec des professionnels, lors de rencontres dans nos locaux, d'enquêtes métiers ou de visites en entreprise. Il augmente son niveau de connaissance de base afin de faciliter son insertion dans un parcours qualifiant ou exercer un métier du secteur tel que vendeur, ou employé libre-service. Par ce parcours, le stagiaire acquiert un premier niveau de maîtrise en appliquant les techniques et gestes professionnels tout en adoptant une posture adaptée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que la communication, l'organisation, la gestion du stress, ou encore la capacité d'adaptation. Enfin, le parcours permet au stagiaire de confirmer son projet professionnel. Il participe également à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans leurs démarches de découverte et d'apprentissage en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration sociale et professionnelle. La formation est concrétisée par l'obtention d'une attestation de compétences et la possibilité de poursuivre vers une formation certifiante.

Séquence 1 - Développer ses compétences douces.
Séquence 2- Mobiliser les compétences clés du numérique.
Séquence 3 - Booster son employabilité.
Séquence 4 - Sensibilisation à la transition écologique.
Séquence 5 - Découvrir l'environnement professionnel et les métiers du secteur de la vente.
Séquence 6 - Initiation aux gestes professionnels.
Séquence - 7 Secouriste du Travail.

Sans niveau particulier

Dans le parcours d'Accès à la Qualification des métiers du commerce, de la vente et de la distribution, le stagiaire conforte son projet professionnel par la découverte des métiers et l'initiation aux gestes professionnels. Il confronte projet professionnel à la réalité du terrain lors de la période de stage et sur nos plateaux techniques certifiés. Il se fait une idée précise du secteur grâce à ses échanges avec des professionnels, lors de rencontres dans nos locaux, d'enquêtes métiers ou de visites en entreprise. Il augmente son niveau de connaissance de base afin de faciliter son insertion dans un parcours qualifiant ou exercer un métier du secteur tel que vendeur, ou employé libre-service. Par ce parcours, le stagiaire acquiert un premier niveau de maîtrise en appliquant les techniques et gestes professionnels tout en adoptant une posture adaptée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que la communication, l'organisation, la gestion du stress, ou encore la capacité d'adaptation. Enfin, le parcours permet au stagiaire de confirmer son projet professionnel. Il participe également à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans leurs démarches de découverte et d'apprentissage en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration sociale et professionnelle. La formation est concrétisée par l'obtention d'une attestation de compétences et la possibilité de poursuivre vers une formation certifiante.

"Libellé : "Développer ses compétences douces" Les matières enseignées de ce module sont, d'être capable de repérer ses « compétences douces », qu'elles soient innées, acquises ou à acquérir, et ensuite de les développer pour les acquérir. On retrouve ici les compétences comportementales de base et essentielles dans les matières enseignées. La théorie est enseignée en module, et la pratique est appliquée tout au long du parcours afin de préparer son entrée en entreprise et sa capacité à bien suivre la formation, et renforcer son positionnement dans l'emploi. : Les contenus et objectifs sont les suivants : CONNAISSANCE DE SOI ET AFFIRMATION DE SOI Identification de ses potentiels et ses capacités Estime et confiance en soi Assertivité SAVOIR COMMUNIQUER Développer sa compétence émotionnelle Adapter sa posture Facteurs de facilitation et de perturbation de la communication TRAVAILLER EN GROUPE ET EN AUTONOMIE Développer ses relations Travail d'équipe Autonomie et prise d'initiative COMPÉTENCES ORGANISATIONNELLES Gérer son temps Gérer son stress COMPÉTENCES RÉFLEXIVES S'adapter aux changements Apprendre à apprendre
Libellé : ""Mobiliser les compétences clés du numérique"" Les matières enseignées sont de : permettre au stagiaire de se familiariser avec les outils numériques et leurs opportunités professionnelles :: de se lancer sur les réseaux sociaux en évitant les écueils de surveiller, protéger et entretenir son identité numérique et d'utiliser les réseaux sociaux professionnels de manière performante. Ce module numérique est transversal et contient les fondamentaux du numérique. : Les contenus et objectifs sont les suivants : UTILISER L'ORDINATEUR AU QUOTIDIEN Comprendre les outils et se familiariser UTILISER INTERNET ET LE MOBILE Les principes et les dangers Se lancer et utiliser les outils ÊTRE ACTIF SUR LES RÉSEAUX Appréhender les enjeux et spécificités Savoir les utiliser, suivre et interagir PROTÉGER ET MAITRISER SON IDENTITÉ NUMÉRIQUE Contrôler sa navigation Paramétrer ses réseaux sociaux Se prémunir contre des actes frauduleux DÉVELOPPER SON RÉSEAU PROFESSIONNEL Les bénéfices et état d'esprit Créer son identité numérique, se rendre visible
Libellé : "Booster son employabilité"" Les matières enseignées sont : la maitrise des outils liés à la recherche d'emploi : la valorisation des compétences acquises : la préparation des rencontres et la mise en lumière de sa candidature. Ce module est transversal et contient les fondamentaux pour valoriser les acquis et sécuriser des stagiaires. : Les contenus et objectifs sont : SE PRÉPARER Définir les objectifs de recherche d'emploi ou de suite de parcours Préparer son plan d'action Créer sa boîte à outils VALORISER SON PROFIL S'approprier son projet professionnel Mise à jour des outils par compétences (CV : profils sur les réseaux : lettre de motivation) Gagner en confiance en soi S'ENTRAINER Comprendre et se préparer aux étapes clés.

Sans niveau particulier

Dans le parcours d'Accès à la Qualification des métiers de l'environnement et de la propreté, le stagiaire conforte son projet professionnel par la découverte des métiers et l'apprentissage des règles de base du métier. Il confronte projet professionnel à la réalité du terrain lors de la période de stage et sur nos plateaux techniques certifiés. Par ce parcours, le stagiaire acquiert un premier niveau de maîtrise en appliquant les techniques et gestes professionnels tout en adoptant une posture adaptée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que la gestion du stress, la capacité de concentration ou encore la capacité d'adaptation. Enfin, le parcours permet au stagiaire de confirmer son projet professionnel. Il participe également à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans leurs démarches de découverte et d'apprentissage en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration social et professionnelle. La formation est concrétisée par l'obtention du brevet de secourisme SST et la possibilité de poursuivre vers une formation certifiante.

"Libellé : ""Développer ses compétences douces"" Les matières enseignées de ce module sont, d'être capable de repérer ses « compétences douces », qu'elles soient innées, acquises ou à acquérir, et ensuite de les développer pour les acquérir. On retrouve ici les compétences comportementales de base et essentielles dans les matières enseignées. La théorie est enseignée en module, et la pratique est appliquée tout au long du parcours afin de préparer son entrée en entreprise et sa capacité à bien suivre la formation, et renforcer son positionnement dans l'emploi. : Les contenus et objectifs sont les suivants : CONNAISSANCE DE SOI ET AFFIRMATION DE SOI Identification de ses potentiels et ses capacités Estime et confiance en soi Assertivité SAVOIR COMMUNIQUER Développer sa compétence émotionnelle Adapter sa posture Facteurs de facilitation et de perturbation de la communication TRAVAILLER EN GROUPE ET EN AUTONOMIE Développer ses relations Travail d'équipe Autonomie et prise d'initiative COMPETENCES ORGANISATIONNELLES Gérer son temps Gérer son stress COMPETENCES REFLEXIVES S'adapter aux changements Apprendre à apprendre
Libellé : ""Mobiliser les compétences clés du numérique"" Les matières enseignées sont : Permettre au stagiaire de se familiariser avec les outils numériques et leurs opportunités professionnelles :: de se lancer sur les réseaux sociaux en évitant les écueils de surveiller, protéger et entretenir son identité numérique et d'utiliser les réseaux sociaux professionnels de manière performante. Ce module numérique est transversal et contient les fondamentaux du numérique. : Les contenus et objectifs sont les suivants : UTILISER L'ORDINATEUR AU QUOTIDIEN Comprendre les outils et se familiariser UTILISER INTERNET ET LE MOBILE Les principes et les dangers Se lancer et utiliser les outils ETRE ACTIF SUR LES RESEAUX Appréhender les enjeux et spécificités Savoir les utiliser, suivre et interagir PROTEGER ET MAITRISER SON IDENTITE NUMERIQUE Contrôler sa navigation Paramétrer ses réseaux sociaux Se prémunir contre des actes frauduleux DEVELOPPER SON RESEAU PROFESSIONNEL Les bénéfices et état d'esprit Créer son identité numérique, se rendre visible
Libellé : ""Booster son employabilité"" Les matières enseignées sont : la maitrise des outils liés à la recherche d'emploi :: la valorisation des compétences acquises :: la préparation des rencontres et la mise en lumière de sa candidature. Ce module est transversal et contient les fondamentaux pour valoriser les acquis et sécuriser l'employabilité des stagiaires. : Les contenus et objectifs : SE PREPARER Définir les objectifs de recherche d'emploi et suite de parcours Préparer son plan d'action Créer sa boîte à outils TRE VALORISER SON PROFIL S'approprier son projet professionnel Mise à jour des outils par compétences (CV :: profils sur les réseaux : lettre de motivation) Gagner en confiance en soi S'ENTRAINER Comprendre et se préparer aux étapes clés de la rencontre"

Sans niveau particulier

"Dans le parcours d'Accès à la Qualification des métiers du secrétariat et de l'assistance, le stagiaire conforte son projet professionnel par la découverte des métiers et l'initiation aux gestes professionnels. Il confronte son projet professionnel à la réalité du terrain lors de la période de stage et sur nos plateaux techniques certifiés. Il se fait une idée précise du secteur grâce à ses échanges avec des professionnels, lors de rencontres dans nos locaux, d'enquêtes métiers ou de visites en entreprise. Il augmente son niveau de connaissance de base dans l'accueil, l'administratif et le secrétariat, nécessaires pour accéder à un parcours qualifiant ou accéder à l'emploi. Par ce parcours, le stagiaire acquiert un premier niveau de maîtrise en appliquant les pratiques professionnelles tout en adoptant une posture adaptée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que la communication, l'organisation, la rigueur, ou encore la gestion du stress. Il participe également à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Enfin, le parcours permet au stagiaire de confirmer son projet professionnel. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans leurs démarches de découverte et d'apprentissage en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration sociale et professionnelle. La formation est concrétisée par l'obtention d'une attestation de compétences et la possibilité de poursuivre vers une formation certifiante. "

"Libellé : ""Développer ses compétences douces"" Les matières enseignées de ce module sont, d'être capable de repérer ses « compétences douces », qu'elles soient innées, acquises ou à acquérir, et ensuite de les développer pour les acquérir. On retrouve ici les compétences comportementales de base et essentielles dans les matières enseignées. La théorie est enseignée en module, et la pratique est appliquée tout au long du parcours afin de préparer son entrée en entreprise et sa capacité à bien suivre la formation, et renforcer son positionnement dans l'emploi. : CONNAISSANCE DE SOI ET AFFIRMATION DE SOI
Identification de ses potentiels et ses capacités
Estime et confiance en soi
Assertivité
SAVOIR COMMUNIQUER
Développer sa compétence émotionnelle
Adapter sa posture
Facteurs de facilitation et de perturbation de la communication
TRAVAILLER EN GROUPE ET EN AUTONOMIE
Développer ses relations
Travail d'équipe
Autonomie et prise d'initiative
COMPÉTENCES ORGANISATIONNELLES
Gérer son temps
Gérer son stress
COMPÉTENCES RÉFLEXIVES
S'adapter aux changements
Maintien des compétences

Libellé ""Mobiliser les compétences clés du numérique"" Les matières enseignées sont de permettre au stagiaire de se familiariser avec les outils numériques et leurs opportunités professionnelles : de se lancer sur les réseaux sociaux en évitant les écueils de surveiller, protéger et entretenir son identité numérique et d'utiliser les réseaux sociaux professionnels de manière performante. Ce module est transversal : il contient les fondamentaux du numérique et à une visée pratique car tout au long du parcours le stagiaire utilise différents logiciels et progiciels. : Les contenus et objectifs sont :
SE FAMILIARISER À L'OUTIL INFORMATIQUE
Connaître les composants
Utiliser les raccourcis clavier
GÉRER ET UTILISER DES DONNÉES NUMÉRIQUES
Trouver l'information sur internet
Évaluer la pertinence et la source
COMMUNIQUER EN RÉSEAU
Bonnes pratiques
Découvrir les fonctionnalités d'une messagerie
PROTÉGER ET SÉCURISER
Protéger son identité et sa e-réputation
Règles et mesures de protection
MAÎTRISE DES LOGICIELS ET PROGICIELS
Pack office, Logiciel de gestion
DEVELOPPER SON RESEAU PROFESSIONNEL
Les bénéfices et état d'esprit
Créer son identité
Libellé : ""Sensibilisation à la transition écologique"" Matières enseignées : Ce module vise à sensibiliser le stagiaire autour des matières enseignées sur l'écologie et l'éco-citoyenneté pour développer son esprit critique et la connaissance de son environnement personnel et professionnel de manière à renforcer les capacités d'action individuelles et collectives. Ainsi, il a pour objectif de développer la prise de conscience du stagiaire sur le monde qui l'entoure, et de pousser sa réflexion sur son impact personnel en le responsabilisant et l'engageant pour un objectif commun. : Les contenus et objectifs sont :
LES EXIGENCES ENVIRONNEMENTALES "

Sans niveau particulier

"Dans le parcours qualifiant au Titre Professionnel TP Employé administratif et d'accueil, le stagiaire conforte son projet professionnel par la certification des compétences acquises nécessaires à la pratique du métier. Il confronte son projet professionnel à la réalité du terrain lors de la période de stage et sur nos plateaux techniques certifiés. Il se fait une idée précise des attentes du métier grâce à ses échanges avec des professionnels, lors de rencontres dans nos locaux, d'enquêtes métiers ou de visites en entreprise. Le stagiaire acquiert les savoirs liés aux travaux courants administratifs et à l'accueil d'une structure. L'objectif est de formé des personnes capables d'exercer un ensemble de tâche administratives à caractère technique, organisationnel et relationnel dans le cadre du fonctionnement courant d'une organisation. Mais aussi d'être en mesure de retranscrire tout type de données. Et d'accueillir les visiteurs, les orienter, les renseigner et prendre des messages. Il développe aussi des notions d'anglais à visée professionnelle. Le stagiaire acquiert toutes les compétences nécessaires pour l'exercice du métier en appliquant les techniques professionnelles tout en adoptant une posture adaptée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que la communication, l'organisation, la gestion du temps, la réactivité ou encore l'autonomie. Il participe également à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Enfin, le parcours permet au stagiaire de s'insérer durablement en emploi. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans la sécurisation de leur parcours en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration sociale et professionnelle. La formation est concrétisée par le passage à l'examen du TP Employé administratif et d'accueil."

"Libellé : ""Développer ses compétences douces"" Les matières enseignées de ce module sont, d'être capable de repérer ses « compétences douces », qu'elles soient innées, acquises ou à acquérir, et ensuite de les développer pour les acquérir. On retrouve ici les compétences comportementales de base et essentielles dans les matières enseignées. La théorie est enseignée en module, et la pratique est appliquée tout au long du parcours afin de préparer son entrée en entreprise et sa capacité à bien suivre la formation, et renforcer son positionnement dans l'emploi. : Les contenus et objectifs sont :
CONNAISSANCE/AFFIRMATION DE SOI
Identification de ses potentiels et ses capacités
Estime et confiance en soi
Assertivité
SAVOIR COMMUNIQUER
Développer sa compétence émotionnelle
Adapter sa posture
Facteurs de facilitation et de perturbation de la communication
TRAVAILLER EN GROUPE ET EN AUTONOMIE
Développer ses relations
Travail d'équipe
Autonomie et prise d'initiative
COMPÉTENCES ORGANISATIONNELLES
Gérer son temps
Gérer son stress
COMPÉTENCES RÉFLEXIVES
S'adapter aux changements
Maintien des compétences
Libellé ""Mobiliser les compétences clés du numérique"" Les matières enseignées sont de permettre au stagiaire de se familiariser avec les outils numériques et leurs opportunités professionnelles : de se lancer sur les réseaux sociaux en évitant les écueils de surveiller, protéger et entretenir son identité numérique et d'utiliser les réseaux sociaux professionnels de manière performante. Ce module est transversal : il contient les fondamentaux du numérique et à une visée pratique car tout au long du parcours le stagiaire utilise différents logiciels et progiciels. : Les contenus et objectifs sont les suivants :
UTILISER L'ORDINATEUR AU QUOTIDIEN
Comprendre les outils et se familiariser
UTILISER INTERNET ET LE MOBILE
Les principes et les dangers
Se lancer et utiliser les outils
ETRE ACTIF SUR LES RESEAUX
Appréhender les enjeux et spécificités
Savoir les utiliser, suivre et interagir
PROTEGER ET MAITRISER SON IDENTITE NUMERIQUE
Contrôler sa navigation
Paramétrer ses réseaux sociaux
Se prémunir contre des actes frauduleux
DEVELOPPER SON RESEAU PROFESSIONNEL
Les bénéfices et état d'esprit
Créer son identité numérique, se rendre visible
Libellé : ""Sensibilisation à la transition écologique"" Matières enseignées : Ce module vise à sensibiliser le stagiaire autour des matières enseignées sur l'écologie et l'éco-citoyenneté pour développer son esprit critique et la connaissance de son environnement personnel et professionnel de manière à renforcer les capacités d'action individuelles et collectives. Ainsi, il a pour objectif de développer la prise de conscience du stagiaire sur le monde qui l'entoure, et de pousser sa réflexion sur son impact personnel en le responsabilisant et l'engageant pour un objectif commun. : Les contenus et objectifs sont :
LES EXIGENC"

CAP ou équivalent

Connaître les bases légales et réglementaires de la fonction, accueillir, et orienter, utiliser les matériels, renseigner les documents, porter secours aux personnes, intervenir sur un début d'incendie. Acquérir une instruction technique spécialisée en matière de prévention, de détection et de lutte contre l'incendie et d'entretien des moyens de secours. Session APS = 224h

Modules compétences de base:
Français à visée professionnelle.
Mathématiques appliquées.
Compétences Numériques.
Modules compétences comportementales :
Communiquer en situation professionnelle.
Travailler en groupe.
Travailler en autonomie.
Communiquer en situation professionnelle.
Développer ses compétences comportementales.
Modules règlementaires.
Modules prévention sécurité.

CAP ou équivalent

Le parcours certifiant Agent de propreté et d'hygiène sécurise le stagiaire dans son projet professionnel et augmente son niveau employabilité. Cela lui permet d'acquérir les connaissances et compétences techniques et règlementaires du métier d'agent de propreté, ainsi que les bonnes pratiques professionnelles. Par ce parcours, le stagiaire acquiert la maîtrise du métier en appliquant les techniques et gestes professionnels tout en adoptant une posture adaptée. Une spécialisation « lavage de vitre » est également proposée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que la gestion du stress, la capacité de concentration ou encore la capacité d'adaptation. Le stagiaire participe à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans leurs démarches d'apprentissage en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration social et professionnelle. La formation est concrétisée par l'obtention d'une attestation de compétences, du passage à l'examen TP APH.

"Libellé : "Développer ses compétences douces" Les matières enseignées de ce module sont, d'être capable de repérer ses « compétences douces », qu'elles soient innées, acquises ou à acquérir, et ensuite de les développer pour les acquérir. On retrouve ici les compétences comportementales de base et essentielles dans les matières enseignées. La théorie est enseignée en module, et la pratique est appliquée tout au long du parcours afin de préparer son entrée en entreprise et sa capacité à bien suivre la formation, et renforcer son positionnement dans l'emploi. : Les contenus et objectifs sont les suivants : CONNAISSANCE DE SOI ET AFFIRMATION DE SOI Identification de ses potentiels et ses capacités Estime et confiance en soi Assertivité SAVOIR COMMUNIQUER Développer sa compétence émotionnelle Adapter sa posture Facteurs de facilitation et de perturbation de la communication TRAVAILLER EN GROUPE ET EN AUTONOMIE Développer ses relations Travail d'équipe Autonomie et prise d'initiative COMPETENCES ORGANISATIONNELLES Gérer son temps Gérer son stress COMPETENCES REFLEXIVES S'adapter aux changements Apprendre à apprendre
Libellé : ""Mobiliser les compétences clés du numérique"" Les matières enseignées sont : permettre au stagiaire de se familiariser avec les outils numériques et leurs opportunités professionnelles :: de se lancer sur les réseaux sociaux en évitant les écueils de surveiller, protéger et entretenir son identité numérique et d'utiliser les réseaux sociaux professionnels de manière performante. Ce module numérique est transversal et contient les fondamentaux du numérique ainsi qu'une spécialisation Métier : UTILISER L'ORDINATEUR Comprendre les outils et se familiariser UTILISER INTERNET ET LE MOBILE Les principes et dangers Se lancer et utiliser les outils ETRE ACTIF SUR LES RESEAUX Appréhender les enjeux et spécificités Savoir utiliser,suivre,interagir PROTEGER SON IDENTITE NUMERIQUE Contrôler sa navigation Paramétrer ses réseaux sociaux Se prémunir contre des actes frauduleux DEVELOPPER SON RESEAU Les bénéfices et état d'esprit Créer son identité numérique,se rendre visible METIER Utiliser les technologies de surveillance et contrôle,utiliser logiciels metier
Libellé : ""Booster son employabilité"" Les matières enseignées sont : la maitrise des outils liés à la recherche d'emploi :: la valorisation des compétences acquises :: la préparation des rencontres et la mise en lumière de sa candidature. Ce module est transversal et contient les fondamentaux pour valoriser les acquis et sécuriser l'employabilité des stagiaires : Contenus et objectifs SE PREPARER Définir les objectifs de recherche d'emploi ou de suite de parcours Préparer son plan d'action Créer sa boîte à outils TRE VALORISER SON PROFIL S'approprier son projet professionnel Mise à jour des outils par compétences (CV :: profils sur les réseaux :: lettre de motivation) Gagner en confiance en soi S'ENTRAINER Comprendre et se préparer aux étapes cl"

CAP ou équivalent

Le parcours certifiant a pour objectif de préparer le stagiaire au Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) d'Agent Machiniste en propreté et de le sécuriser dans son projet professionnel en augmentant son niveau d'employabilité. Les compétences qu'il aura acquises sont les suivantes : Organiser son poste de travail selon les prestations à réaliser Réaliser les techniques d'entretien manuel et mécanisé en sécurité Agir en tant que représentant de son entreprise Le stagiaire participe à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans leurs démarches d'apprentissage en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration social et professionnelle. La formation est concrétisée par l'obtention d'une attestation de compétences et du passage à l'examen CQP AMC.

Le stagiaire aura les connaissances et compétences techniques et règlementaires du métier d'agent de machiniste, ainsi que les bonnes pratiques professionnelles. Par ce parcours, le stagiaire acquiert la maîtrise du métier en appliquant les techniques et gestes professionnels tout en adoptant une posture adaptée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que la gestion du stress, la capacité de concentration ou encore la capacité d'adaptation.

CAP ou équivalent

Assurer la sécurité liée aux risques incendie et surveille les locaux afin de prévenir tout sinistre. Déterminer les priorités et sans paniquer, alerter les services d'urgence et dispenser les premiers soins autorisés par son attestation de secouriste. Faire respecter la réglementation et les consignes en vigueur sur les lieux. Surveiller une zone définie ou en contrôler l'accès et empêcher l'introduction d'objets illicites ou dangereux. Adopter une attitude respectueuse mais ferme dans sa relation aux usagers des lieux.

Cadre de référence du métier et du secteur d'activité.
Savoirs clés en lien avec le métier.
Comportement professionnel et attitude de service.

MODULES D'ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNEL :
CCP1 - Assurer l'accueil, la surveillance et le bon usage d'un lieu, en garantissant une relation de service de qualité.
CCP2 - Assurer la sécurité liée aux risques incendie ou d'origine accidentelle.


CCP1 - Assurer l'accueil, la surveillance et le bon usage d'un lieu, en garantissant une relation de service de qualité
Accueillir du public dans des conditions de sécurité et de services satisfaisantes - Prévenir par une attitude et une communication adaptées les situations de conflit et les traiter.
Réaliser l'ensemble des actions en réponse à une alarme ou à une anomalie et alerter en cas de nécessité.
Contrôler des personnes, des véhicules ou des marchandises manuellement ou à l'aide de matériels de détection.

CCP2 - Assurer la sécurité liée aux risques incendie ou d'origine accidentelle
Porter assistance, effectuer les premiers gestes d'urgence dans l'attente des secours spécialisés et faciliter leur intervention.
Détecter des dysfonctionnements matériels ou techniques hors incendie et réagir de manière appropriée à la situation.
Prévenir et réagir face à des problèmes incendie dans des établissements recevant du public et des immeubles de grande hauteur.
Mettre en oeuvre les mesures de prévention ou les moyens de protection liés aux risques professionnels ou majeurs.

SST
Intervenir face à une situation d'accident du travail - Mettre en application ses compétences de SST au service de la prévention des risques professionnels dans son entreprise SSIAP 1.
Le feu et ses conséquences.
Sécurité incendie.
Installations techniques.
Rôle et missions des agents de sécurité incendie.
Concrétisation des acquis.

MODULES TRANSVERSAUX.
Module de préparation à l'emploi.
Dynamiser ses recherches.
Validation des acquis professionnels et préparation aux épreuves de certification.


SPÉCIALISATION SECTORIELLE : SURVEILLANT SÉCURITÉ MAGASIN
Cadre de référence spécifique.
Vol et lutte contre le vol.
Techniques professionnelles appliquées.
PRÉPARATION À LA CERTIFICATION PROFESSIONNELLE
Validation des acquis.
Préparation au passage des épreuves de certification.

Bac ou équivalent

Dans le parcours qualifiant au Titre Professionnel Assistant Manager d'Unité Marchande, le stagiaire conforte son projet professionnel par la certification des compétences acquises nécessaires à la pratique du métier. Il confronte son projet professionnel à la réalité du terrain lors de la période de stage et sur nos plateaux techniques certifiés. Il se fait une idée précise des attentes du métier grâce à ses échanges avec des professionnels, lors de rencontres dans nos locaux, d'enquêtes métiers ou de visites en entreprise. Par ce parcours, le stagiaire s'approprie l'univers du commerce et de la distribution et l'acquisition de compétences clés pour exercer le métier d'assistant manager. En effet, il acquiert les savoirs liés à l'efficacité commerciale d'une unité marchande dans un environnement omnicanal, ainsi que les bonnes pratiques liées à l'animation d'une équipe d'une unité marchande. Il développe aussi des notions d'anglais à visée professionnelle. Le stagiaire acquiert toutes les compétences nécessaires pour l'exercice du métier en appliquant les techniques et gestes professionnels tout en adoptant une posture adaptée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que le leadership, la communication, l'organisation, la gestion du stress, ou encore la capacité d'adaptation. Il participe également à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Enfin, le parcours permet au stagiaire de s'insérer durablement en emploi. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans la sécurisation de leur parcours en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration sociale et professionnelle. La formation est concrétisée par le passage à l'examen du Titre Professionnel Assistant Manager d'Unité Marchande.

Développer ses compétences douces : les matières enseignées de ce module sont, d'être capable de repérer ses « compétences douces », qu'elles soient innées, acquises ou à acquérir, et ensuite de les développer pour les acquérir. On retrouve ici les compétences comportementales de base et essentielles dans les matières enseignées. La théorie est enseignée en module, et la pratique est appliquée tout au long du parcours afin de préparer son entrée en entreprise et sa capacité à bien suivre la formation, et renforcer son positionnement dans l'emploi.
Les contenus et objectifs sont les suivants :
CONNAISSANCE DE SOI ET AFFIRMATION DE SOI
Identification de ses potentiels et ses capacités Estime et confiance en soi
SAVOIR COMMUNIQUER
Développer sa compétence émotionnelle Adapter sa posture
TRAVAILLER EN GROUPE ET EN AUTONOMIE
Développer ses relations Travail d'équipe Autonomie et prise d'initiative
MANAGEMENT ET LEADERSHIP
Comprendre le management Caractéristique d'un leader
Optimiser son rôle COMPETENCES ORGANISATIONNELLES
Gérer son temps
Gérer son stress
COMPETENCES REFLEXIVES S'adapter aux changements Apprendre à apprendre

Mobiliser les compétences clés du numérique : les matières enseignées sont de : permettre au stagiaire de se familiariser avec les outils numériques et leurs opportunités professionnelles, de se lancer sur les réseaux sociaux en évitant les écueils de surveiller, protéger et entretenir son identité numérique et d'utiliser les réseaux sociaux professionnels de manière performante. Ce module numérique est transversal et contient les fondamentaux du numérique.
Les contenus et objectifs sont les suivants : GERER ET UTILISER DES DONNEES S'INFORMER Trouver l'information sur internet Évaluer la pertinence et la source COMMUNIQUER EN RESEAU Bonnes pratiques Découvrir les fonctionnalités d'une messagerie PROTEGER ET SECURISER Protéger son identité et sa e-réputation Règles et mesures de protection UTILISATION DE LOGICIELS PROFESSIONNELS Gestion de stock Caisse Suivi des indicateurs Création des plannings Reporting FONCTIONNALITES AVANCEES EXCEL, WORD Approfondir les connaissances du Pack Office SECURISER LES DONNEES Découvrir la RGPD
Sensibilisation à la transition écologique : Ce module vise à sensibiliser le stagiaire autour des matières enseignées sur l'écologie et l'éco-citoyenneté pour développer son esprit critique et la connaissance de son environnement personnel et professionnel de manière à renforcer les capacités d'action individuelles et collectives. Ainsi, il a pour objectif de développer la prise de conscience du stagiaire sur le monde qui l'entoure, et de pousser sa réflexion sur son impact personnel en le responsabilisant et l'engageant pour un objectif commun. : Les contenus et objectifs sont : LES EXIGENCES ENVIRONNEMENTALES DE LA TRANSITION ECOLOGIQUE Comprendre l'histoire, ses conséquences et les exigences Connaître les piliers du développement durable

Bac ou équivalent

Dans le parcours qualifiant au Titre Professionnel Secrétaire Assistant médico-social, le stagiaire conforte son projet professionnel par la certification des compétences acquises nécessaires à la pratique du métier. Il confronte son projet professionnel à la réalité du terrain lors de la période de stage et sur nos plateaux techniques certifiés. Il se fait une idée précise des attentes du métier grâce à ses échanges avec des professionnels, lors de rencontres dans nos locaux, d'enquêtes métiers ou de visites en entreprise. Par ce parcours, le stagiaire s'approprie l'univers de l'assistanat et du médico-social, et acquiert les compétences clés pour exercer le métier de secrétaire assistant. En effet, il acquiert les savoirs liés aux travaux courants de secrétariat, à l'accueil et la prise en charge administratif d'un patient et au traitement des dossiers des patients. Il développe aussi des notions d'anglais à visée professionnelle. Le stagiaire acquiert toutes les compétences nécessaires pour l'exercice du métier en appliquant les techniques professionnelles tout en adoptant une posture adaptée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que la communication, l'organisation, la gestion du temps, la discrétion ou encore la capacité d'analyse. Il participe également à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Enfin, le parcours permet au stagiaire de s'insérer durablement en emploi. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans la sécurisation de leur parcours en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration sociale et professionnelle. La formation est concrétisée par le passage à l'examen du TP Secrétaire Assistant médico-social."

"Libellé : ""Développer ses compétences douces"" Les matières enseignées de ce module sont, d'être capable de repérer ses « compétences douces », qu'elles soient innées, acquises ou à acquérir, et ensuite de les développer pour les acquérir. On retrouve ici les compétences comportementales de base et essentielles dans les matières enseignées. La théorie est enseignée en module, et la pratique est appliquée tout au long du parcours afin de préparer son entrée en entreprise et sa capacité à bien suivre la formation, et renforcer son positionnement dans l'emploi. : Les contenus et objectifs sont :
CONNAISSANCE/AFFIRMATION DE SOI
Identification de ses potentiels et ses capacités
Estime et confiance en soi
Assertivité
SAVOIR COMMUNIQUER
Développer sa compétence émotionnelle
Adapter sa posture
Facteurs de facilitation et de perturbation de la communication
TRAVAILLER EN GROUPE ET EN AUTONOMIE
Développer ses relations
Travail d'équipe
Autonomie et prise d'initiative
COMPÉTENCES ORGANISATIONNELLES
Gérer son temps
Gérer son stress
COMPÉTENCES RÉFLEXIVES
S'adapter aux changements
Maintien des compétences
Libellé ""Mobiliser les compétences clés du numérique"" Les matières enseignées sont de permettre au stagiaire de se familiariser avec les outils numériques et leurs opportunités professionnelles : de se lancer sur les réseaux sociaux en évitant les écueils de surveiller, protéger et entretenir son identité numérique et d'utiliser les réseaux sociaux professionnels de manière performante. Ce module est transversal : il contient les fondamentaux du numérique et à une visée pratique car tout au long du parcours le stagiaire utilise différents logiciels et progiciels. : Les contenus et objectifs sont les suivants :
UTILISER L'ORDINATEUR AU QUOTIDIEN
Comprendre les outils et se familiariser
UTILISER INTERNET ET LE MOBILE
Les principes et les dangers
Se lancer et utiliser les outils
ETRE ACTIF SUR LES RESEAUX
Appréhender les enjeux et spécificités
Savoir les utiliser, suivre et interagir
PROTEGER ET MAITRISER SON IDENTITE NUMERIQUE
Contrôler sa navigation
Paramétrer ses réseaux sociaux
Se prémunir contre des actes frauduleux
DEVELOPPER SON RESEAU PROFESSIONNEL
Les bénéfices et état d'esprit
Créer son identité numérique, se rendre visible
Libellé : ""Sensibilisation à la transition écologique"" Matières enseignées : Ce module vise à sensibiliser le stagiaire autour des matières enseignées sur l'écologie et l'éco-citoyenneté pour développer son esprit critique et la connaissance de son environnement personnel et professionnel de manière à renforcer les capacités d'action individuelles et collectives. Ainsi, il a pour objectif de développer la prise de conscience du stagiaire sur le monde qui l'entoure, et de pousser sa réflexion sur son impact personnel en le responsabilisant et l'engageant pour un objectif commun. : Les contenus et objectifs sont :
LES EXIGENC"

Bac ou équivalent

"Dans le parcours qualifiant au Titre Professionnel Secrétaire Assistant, le stagiaire conforte son projet professionnel par la certification des compétences acquises nécessaires à la pratique du métier. Il confronte son projet professionnel à la réalité du terrain lors de la période de stage et sur nos plateaux techniques certifiés. Il se fait une idée précise des attentes du métier grâce à ses échanges avec des professionnels, lors de rencontres dans nos locaux, d'enquêtes métiers ou de visites en entreprise. Par ce parcours, le stagiaire s'approprie l'univers de l'assistanat et de l'administratif, et acquiert les compétences clés pour exercer le métier de secrétaire assistant. A l'issue de la formation, le stagiaire est en mesure d'assister une équipe dans la communication des informations et l'organisation des activités. Et il est capable de traiter les opérations administratives liées à la gestion commerciale et aux ressources humaines. Un des objectifs est également l'apprentissage des notions d'anglais à visée professionnelle, qui peut être demandée selon le contexte. Le stagiaire acquiert toutes les compétences nécessaires pour l'exercice du métier en appliquant les techniques professionnelles tout en adoptant une posture adaptée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que la communication, l'organisation, la gestion du temps, ou encore la capacité d'analyse. Il participe également à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Enfin, le parcours permet au stagiaire de s'insérer durablement en emploi. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans la sécurisation de leur parcours en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration sociale et professionnelle. La formation est concrétisée par le passage à l'examen du TP Secrétaire Assistant"

"Libellé : ""Développer ses compétences douces"" Les matières enseignées de ce module sont, d'être capable de repérer ses « compétences douces », qu'elles soient innées, acquises ou à acquérir, et ensuite de les développer pour les acquérir. On retrouve ici les compétences comportementales de base et essentielles dans les matières enseignées. La théorie est enseignée en module, et la pratique est appliquée tout au long du parcours afin de préparer son entrée en entreprise et sa capacité à bien suivre la formation, et renforcer son positionnement dans l'emploi. : Les contenus et objectifs sont :
CONNAISSANCE/AFFIRMATION DE SOI
Identification de ses potentiels et ses capacités
Estime et confiance en soi
Assertivité
SAVOIR COMMUNIQUER
Développer sa compétence émotionnelle
Adapter sa posture
Facteurs de facilitation et de perturbation de la communication
TRAVAILLER EN GROUPE ET EN AUTONOMIE
Développer ses relations
Travail d'équipe
Autonomie et prise d'initiative
COMPÉTENCES ORGANISATIONNELLES
Gérer son temps
Gérer son stress
COMPÉTENCES RÉFLEXIVES
S'adapter aux changements
Maintien des compétences
Libellé ""Mobiliser les compétences clés du numérique"" Les matières enseignées sont de permettre au stagiaire de se familiariser avec les outils numériques et leurs opportunités professionnelles: de se lancer sur les réseaux sociaux en évitant les écueils de surveiller, protéger et entretenir son identité numérique et d'utiliser les réseaux sociaux professionnels de manière performante. Ce module est transversal : il contient les fondamentaux du numérique et à une visée pratique car tout au long du parcours le stagiaire utilise différents logiciels et progiciels. : Les contenus et objectifs sont les suivants :
UTILISER L'ORDINATEUR AU QUOTIDIEN
Comprendre les outils et se familiariser
UTILISER INTERNET ET LE MOBILE
Les principes et les dangers
Se lancer et utiliser les outils
ETRE ACTIF SUR LES RESEAUX
Appréhender les enjeux et spécificités
Savoir les utiliser, suivre et interagir
PROTEGER ET MAITRISER SON IDENTITE NUMERIQUE
Contrôler sa navigation
Paramétrer ses réseaux sociaux
Se prémunir contre des actes frauduleux
DEVELOPPER SON RESEAU PROFESSIONNEL
Les bénéfices et état d'esprit
Créer son identité numérique, se rendre visible
Libellé : ""Sensibilisation à la transition écologique"" Matières enseignées : Ce module vise à sensibiliser le stagiaire autour des matières enseignées sur l'écologie et l'éco-citoyenneté pour développer son esprit critique et la connaissance de son environnement personnel et professionnel de manière à renforcer les capacités d'action individuelles et collectives. Ainsi, il a pour objectif de développer la prise de conscience du stagiaire sur le monde qui l'entoure, et de pousser sa réflexion sur son impact personnel en le responsabilisant et l'engageant pour un objectif commun. : Les contenus et objectifs sont :
LES EXIGENCE"

Bac ou équivalent

Dans le parcours qualifiant au Titre Professionnel Vendeur Conseiller en Magasin, le stagiaire conforte son projet professionnel par la certification des compétences acquises nécessaires à la pratique du métier. Il confronte son projet professionnel à la réalité du terrain lors de la période de stage et sur nos plateaux techniques certifiés. Il se fait une idée précise du secteur grâce à ses échanges avec des professionnels, lors de rencontres dans nos locaux, d'enquêtes métiers ou de visites en entreprise. Par ce parcours, le stagiaire s'approprie l'univers du commerce et de la distribution et l'acquisition de compétences clés pour exercer le métier de vendeur conseiller en magasin. En effet, il développe sa connaissance des produits et apprend à contribuer à l'animation de l'espace de vente. Il acquiert les compétences en vente et conseil auprès d'un client en magasin et est spécialisé sur le secteur du prêt-à-porter. Aussi, il développe des notions d'anglais à visée professionnelle. Le stagiaire acquiert toutes les compétences nécessaires pour l'exercice du métier en appliquant les techniques et gestes professionnels tout en adoptant une posture adaptée. Il intègre les soft-skills essentiels au secteur tels que la communication, l'organisation, la gestion du stress, ou encore la capacité d'adaptation. Il participe également à des projets collaboratifs afin d'être sensibilisé aux sujets de la transition écologique et numérique renforçant ainsi sa conscience citoyenne et son esprit critique. Enfin, le parcours permet au stagiaire de s'insérer durablement en emploi. Notre promesse est de révéler les compétences, nous soutenons les stagiaires dans la sécurisation de leur parcours en leur donnant les outils, savoir-faire et savoir-être indispensables pour une bonne intégration sociale et professionnelle. La formation est concrétisée par le passage de l'examen au Titre Professionnel Vendeur Conseiller en Magasin

Séquence 1 - Développer ses compétences douces-42h dont 7h de distanciel
Séquence 2 - Mobiliser les compétences clés du numérique-35h dont 7h de distanciel
Séquence 3 - Sensibilisation à la transition écologique-35h dont 7h de distanciel
Séquence 4 - Booster son employabilité-42h dont 7h de distanciel
Séquence 5 - Tronc commun-35h
Séquence 6 - CCP1 Développer sa connaissance des produits et contribuer à l'animation de l'espace de vente-77h dont 14h de distanciel
Séquence 7 - CCP2 Vendre et conseiller le client en magasin-77h dont 14h de distanciel
Séquence 8 - Spécialisation prêt à porter-42h dont 7h de distanciel
Séquence 9 - Préparation à l'examen-14h

Bac ou équivalent

Assurer la surveillance visuelle d'un lieu à l'aide de moyens de vidéosurveillance et de vidéo protection. Gérer la sécurité des personnes et des biens et réguler l'organisation des interventions au moyen d'un dispositif de télésurveillance.

Modules compétences de base.
Techniques de recherche d'emploi.
Soutiens personnalisés.
Module 1.1 Environnement juridique de la sécurité privée.
Module 1.2 Gestion des premiers secours.
Module 1.3 Gestion des risques et des situations conflictuelles.
Module 1.4 Module stratégique.
Module 2.1 Gestion des risques.
Module 2.2 La station de Télésurveillance.
Module 2.3 Les systèmes de sécurité électronique.
Module 2.4 Structure des traitements.
Module 2.5 Comportement vis-à-vis du client.
Module 2.6 Opérationnel.

Bac ou équivalent