IFSI du Perray

Élaborer et mettre en oeuvre le projet de soins de la personne soignée : réaliser des soins destinés à maintenir ou restaurer la santé de la personne malade, surveiller l'état de santé des patients et coordonner les soins pendant leur hospitalisation et lors de leur sortie. Agir, soit de son rôle propre, soit de son rôle sur prescription : préparation et distribution de médicaments, pansements, prélèvements, pression artérielle, injections,chambre implantable, transfusion sanguine etc. Participer à la rédaction et la mise à jour du dossier patient, ainsi qu'à l'information et à l'accompagnement du patient et de son entourage. Encadrer une équipe d'aides-soignants et travailler en pluri-professionnalité. Transmettre par écrit ou par oral les informations relatives aux patients pour garantir le suivi des malades dans les meilleures conditions. Être amené à travailler la nuit, le week-end et les jours fériés. Exercer en tant que salarié, dans les établissements publics ou privés, sanitaires,sociaux ou médico sociaux. les structures pour personnes âgées ou handicapées, les centres de soins, les dispensaires, les services de soins à domicile, les centres médico-sociaux,les établissements scolaires, les entreprises, le milieu carcéral, etc.

Formation répartie en 6 semestres, organisée sous forme d'unités d'enseignements théoriques (sciences humaines et sociales, sciences biologiques et médicales, sciences et techniques infirmières fondements et méthodes/interventions, intégration des savoirs et posture professionnelle infirmière, méthodes de travail, posture professionnelle) et un enseignement pratique sous forme de stages à durées et lieux variables : soins de courte durée (médecine, chirurgie, pédiatrie), soins individuels et collectifs sur lieux de vie(centres de soins, crèches), soins de longue durée et de réadaptation, soins en psychiatrie et santé mentale. La formation est d'une durée totale de 5 100 heures (2 100 heures de formation pratique et 2 100 heures d'enseignement théorique et 900 heures environ de travail personnel guidé complémentaire).

Les compétences sont :
- Évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier
- Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers
- Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens
- Mettre en oeuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique
- Initier et mettre en oeuvre des soins éducatifs et préventifs
- Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins
- Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelles et scientifiques
- Organiser et coordonner des interventions soignantes
- Informer et former des professionnels et des personnes en formation.

Un accompagnement individualisé en théorie et en stage, avec la spécificité d'enseignements dont la prise en compte des besoins de santé publique du territoire de santé; le projet Humanitude: IFSI pilote; l'apprentissage par les pratiques simulées (simulation en santé, jeux de rôles et en soins relationnels): l'intégration des serious games ; des projets d'éducation pour la santé ; des projets d'encadrement ; des analyses de pratiques réflexives et la participation à la recherche (protocole VALPARAISO).

Bac + 3 à bac + 4