Pro-Alterna

Accompagnement individualisé pour la préparation à la validation de l'expérience. Rédaction du dossier de demande, avec la description des différentes activités du candidat. Préparation à l'entretien avec le jury.

Vérification du parcours professionnel
Élaboration du dossier de validation
Choix et explications des activités, préparation à la mise en situation professionnelle
Préparation à l'entretien avec le jury

Sans niveau particulier

-Développer une application informatique en phase avec la demande initiale du client et dansle respect des bonnes pratiques de développement et évolutivité du code source -Elaborer les jeux d'essai en utilisant les outils adaptés afin de réaliser les différents tests liés au développement de l'application informatique -Utiliser la méthode et les outils de tests adaptés au contexte et à la situation -Elaborer des jeux d'essais et le déroulement d'une recette fonctionnelle -Concevoir et automatiser un processus de tests dans le cadre du développement d'une application informatique

Module 1 : Méthodologie autour des tests (35h - 5 jours) - 40% théorie / 60% pratique
Module 2 : Introduction aux tests logiciels (63h - 9 jours) - 40% théorie / 60% pratique
Module 3 : Programmation logicielle avec python et systèmes d'intégration continue (70h - 10 jours) - 30% théorie / 70% pratique
Module 4 : Conception et distribution des environnements de tests (35h - 5 jours) - 30% théorie / 70% pratique
Module 5 : Les tests fonctionnels, les tests de performance et Framework de tests (70h - 10 jours) - 30% théorie / 70% pratique
Module 6 : Automatisation des tests et projet final (112h - 16 jours) - 20% théorie / 80% pratique Module 7 : Savoir être et communication (14h - 2 jours) - 20% théorie / 80% pratique

Sans niveau particulier

Préparation au diplôme d'état de niveau Bac + 2 BTS Services Informatiques aux Organisations. Participer à la production et à la fourniture de services informatiques aux organisations.

Solutions logicielles et applications-métiers : définition des spécification techniques à partir des besoins des utilisateurs, réalisation et validation de solutions applicatives, gestion du patrimoine applicatif, rédaction de la documentation technique et formation des utilisateurs, accompagnement et assistance des utilisateurs, maintien de la qualité des services informatiques.

Bac + 1 à bac + 2

Préparation au diplôme d'état de niveau Bac + 2 BTS Services Informatiques aux Organisations. Participer à la production et à la fourniture de services informatiques aux organisations.

Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux : installation, administration et sécurisation des équipements et services informatiques, exploitation, supervision et maintenance d'une infrastructure, définition et configuration des postes clients, réponses adaptées aux besoins d'évolution de l'infrastructure, résolution des incidents et assistance aux utilisateurs, maintien de la qualité des services informatiques.

Bac + 1 à bac + 2

En fin de formation, l'apprenant est capable de : - maquetter une application - réaliser une interface utilisateur web statique et adaptable - développer une interface utilisateur web dynamique - réaliser une interface utilisateur avec une solution de gestion de contenu ou e-commerce - créer une base de données - développer les composants d'accès aux données - développer la partie back-end d'une application web ou web mobile - élaborer et mettre en oeuvre des composants dans une application de gestion de contenu ou e-commerce

1.Développer la partie front-end d'une application web ou web mobile en intégrant les recommandations de sécurité : maquetter une application, réaliser une interface utilisateur web statique et adaptable, développer une interface utilisateur web dynamique, réaliser une interface utilisateur avec une solution de gestion de contenu ou e-commerce.
2.Développer la partie back-end d'une application web ou web mobile en intégrant les recommandations de sécurité : créer une base de données, développer les composants d'accès aux données, développer la partie back-end d'une application web ou web mobile, élaborer et mettre en oeuvre des composants dans une application de gestion de contenu ou e-commerce.

Bac + 1 à bac + 2

La formation s'adresse à un public souhaitant devenir administrateur de systèmes réseaux et de bases de données. Pour assurer l'installation, l'administration et la surveillance de l'ensemble des équipements informatiques tant physiques que virtuels, il doit veiller à la cohérence et la qualité des données dans le respect des dispositions et procédures en vigueur dans l'entreprise. Il est le garant de la bonne exploitation des ressources informatiques qui lui sont confiées dans un objectif de qualité, de productivité, de disponibilité, avec une préoccupation constante quant à la sécurité de son système d'information. Les objectifs de la formation sont de valider les compétences suivantes : -Administrer le Système d'Information -Assurer la gestion du Système d'information -Définir la politique de sécurisation du Système d'Information -Communiquer avec tous les acteurs internes ou externes au service informatique La formation vise l'obtention de la certification professionnelle référencée au Répertoire National « Administrateur systèmes, réseaux et bases de données » - Niveau 6 (RNCP35594).

Le programme de la formation est :
1.Concevoir et tester des solutions applicatives dans un environnement client-serveur : développement & intégration continue
2.Administrer et concevoir des solutions d'infrastructure adaptées aux solution applicatives : sécurité d'une infrastructure, gestion de l'infrastructure, virtualisation de l'infrastructure, supervision, maintenance en conditions opérationnelles et cybersécurité
3.Gérer des données selon une approche SysOps par la conception, l'exploitation et la sécurisation des bases de données dans un environnement client-serveur : exploitation des données, administration & sécurité des données, qualité & reprise des données
4.Gérer un projet selon une approche SysOps par l'utilisation des pratiques DevOps ou SysOps dans un projet informatique : approche SysOps et agile, gestion des incidents, problèmes et demandes
5.Communiquer & Assurer une veille technologique pour produire de la documentation technique en langues française et anglaise
6.Développement professionnel & Savoir être

Bac + 3 à bac + 4

La formation s'adresse à un public souhaitant devenir concepteur développeur d'applications web (CDA) ou souhaitant développer des compétences en codage et conception d'applications. Pour mettre au point des applications logicielles en fonction d'un cahier des charges, un concepteur développeur d'applications développe et modélise l'interface utilisateur de ces applications et met en place leurs bases de données. Les objectifs de la formation sont d'apporter et valider les compétences suivantes : -Développer des solutions applicatives adaptées à l'infrastructure en langage objet : java, python, etc -Tester et intégrer de façon continue des solutions applicatives adaptées à l'infrastructure, -Créer du code avec intégration et livraison continues, -Concevoir et améliorer des bases de données -Exploiter des bases de données dans un environnement client-serveur La formation vise l'obtention de la certification référencée au Répertoire National « Concepteur développeur d'applications » de niveau 6 (RNCP31678).

Le programme de la formation est :
1.Concevoir et tester des solutions applicatives dans un environnement client-serveur : développement & intégration continue, développement mobile, développement & testing
2.Administrer & Concevoir des Solutions d'Infrastructure par l'amélioration et l'administration des solutions d'infrastructure adaptées aux solution applicatives : sécurité d'une infrastructure
3.Gérer des données selon une approche DevOps par la conception, l'exploitation et la sécurisation des bases de données dans un environnement client-serveur : exploitation des données, environnement Client-Serveur, développement de composants via un SGBD
4.Gérer un projet selon une approche DevOps par l'utilisation des pratiques DevOps dans un projet informatique : approche DevOps et agiles, conception d'une application
5.Communiquer & Assurer une veille technologique pour produire de la documentation technique en langues française et anglaise
6.Développement professionnel et savoir être

Bac + 3 à bac + 4

La formation s'adresse à un public souhaitant développer des solutions informatiques utilisables par des spécialistes ou non-spécialistes, intégrant directement ou indirectement des briques technologiques d'Intelligence Artificielle. Pour concevoir, tester et adapter des applicatifs intégrant ces technologies, il doit être un spécialiste du développement informatique, du génie logiciel et des interfaces Homme-Machine, avec une très bonne connaissance des technologies d'IA/Data science, du secteur ou de la fonction d'application des données traitées. Les objectifs de la formation sont de valider les compétences suivantes : -Créer un modèle de données d'une solution IA en utilisant des méthodes de Data science -Développer un modèle prédictif d'une solution IA -Produire et maintenir une solution IA -Gérer les activités \tâches du développement d'une solution IA La formation vise l'obtention de la certification professionnelle référencée au Répertoire National « Développeur en Intelligence Artificielle et Data Science » - Niveau 6 (RNCP36581).

Le programme de la formation est :
1.Créer un modèle de données d'une solution IA
2.Développer un modèle prédictif d'une solution IA
3.Produire et maintenir une solution IA
4.Gérer les activités/tâches du développement d'une solution IA

Bac + 3 à bac + 4

La formation s'adresse à un public souhaitant développer l'identité numérique d'une entreprise ou de produits par la création d'interfaces graphiques d'une solution informatique en considérant l'expérience utilisateur comme critère principal. Il s'agit d'architecturer et de créer des interfaces ergonomiques, intuitives et très faciles à utiliser pour l'ensemble des visiteurs. L'objectif final de l'UX design est de favoriser la création d'un site web, d'une application ou d'un logiciel avec des scénarios d'utilisation très simples à deviner. Il en résulte des performances marketings améliorées. Par exemple, un site web avec une très bonne expérience utilisateur a plus de chances d'avoir du trafic, avec tout ce que cela amène comme visibilité pour la société. Les objectifs de la formation sont de valider les compétences suivantes : -Gérer un projet digital : de la conception du cahier des charges aux mesures de la performance -Gérer des contenus en ligne pour assurer la relation client -Exploiter et utiliser les bases de données digitales pour développer le marketing digital -Concevoir et développer des solutions applicatives web et mobiles La formation vise l'obtention de la certification professionnelle référencée au Répertoire National « Community manager » - Niveau 6 (RNCP36467).

Le programme de la formation est :

-Analyser et cadrer le besoin digital du Client : analyse des besoins et note de cadrage, idéation et innovation digitale, conception d'un cahier des charges et production d'une propale
-Gérer et suivre un projet digital : mise en production d'un projet digital, gestion de projet agile, gestion d'une équipe projet et utilisation d'outils collaboratifs
-Accompagner, améliorer et optimiser la relation client digitalisée : développement web et nomade (Langage au choix : PHP, HTLM, CSS etc), gestion des contenus via un CMS, construction d'une stratégie de communication digitale, le parcours client par le data driven marketing, la collecte de données digitales (IOT)
-Concevoir et optimiser l'ergonomie des interfaces web et mobiles orientées Utilisateur / UX Design : ergonomie des interfaces et persona graphique, scénario utilisateur et architecture de l'information, design thinking, tests design visuel & brief graphique
-Mettre en place une veille technologique & digitale
-Développement professionnel & Savoir-être

Bac + 3 à bac + 4

La formation s'adresse à un public souhaitant élaborer des campagnes marketing personnalisées, grâce aux données des clients d'une entreprise. L'objectif de l'approche web marketing est d'exploiter les données sur les clients pour créer des campagnes marketings ciblées et personnalisées. Il s'agit d'une stratégie qui tire profit du Big data et de la quantité des informations que les sociétés collectent sur leur clientèle cible. Pour produire des campagnes marketing et commerciales rentables, le chef de projet digital doit maîtriser le big data, le développement, seo, l'affiliation, le community management afin d'assurer la collecte des données client, leur analyse, la conception de stratégies marketing. Les objectifs de la formation sont de valider les compétences suivantes : -Développer la stratégie webmarketing -Elaborer et piloter le plan marketing opérationnel -Coordonner une équipe marketing/ une équipe projet La formation vise l'obtention de la certification professionnelle référencée au Répertoire National « Responsable marketing opérationnel » - Niveau 6 (RNCP36727).

Le programme de la formation est :
-Analyser et cadrer le besoin digital du Client : analyse des besoins et note de cadrage, idéation et innovation digitale, conception d'un cahier des charges et production d'une propale
-Gérer et suivre un projet digital : mise en production d'un projet digital, gestion de projet agile, gestion d'une équipe projet et utilisation d'outils collaboratifs
-Accompagner, améliorer et optimiser la relation client digitalisée : développement web et nomade (Langage au choix : PHP, HTLM, CSS etc), gestion des contenus via un CMS, construction d'une stratégie de communication digitale, le parcours client par le data driven marketing, la collecte de données digitales (IOT)
-Optimiser et développer l'expérience Client personnalisée en exploitant les bases de données digitales
-Mettre en place une veille technologique & digitale
-Développement professionnel & Savoir-être

Bac + 3 à bac + 4

La formation s'adresse à un public souhaitant acquérir ou développer leurs compétences et expertise dans le pilotage opérationnel de projets tenant compte des spécificités de l'IA depuis l'analyse du besoin jusqu'à l'accompagnement à la conduite du changement. Les activités principales d'un chef de projet expert en IA sont : -L'analyse du besoin et compréhension des enjeux -L'étude d'opportunité de l'Intelligence Artificielle (IA) -Le pilotage de la réalisation technique du projet IA (identification des données, prototypage, réalisation produit) -L'implémentation et/ou l'ajustement du projet IA -La conduite du changement induit par l'IA -La veille technologique en IA Pour satisfaire ses activités, les compétences clés délivrées sont les suivantes : -Analyser un besoin/une demande en IA et formaliser une réponse adaptée en adéquation avec la stratégie numérique de l'entreprise -Concevoir une solution IA -Préparer la maintenabilité et le déploiement d'une solution IA -Manager un projet informatique avec agilité en collaboration avec les parties prenante La formation vise l'obtention de la certification professionnelle référencée au Répertoire National « Délégué à la protection des données » - Niveau 7 (RNCP36582).

1.Analyser un besoin/une demande en IA et formaliser une réponse adaptée en adéquation avec la stratégie numérique de l'entreprise
2.Concevoir une solution IA (architecture des données - apprentissage et test - infrastructure)
3.Préparer la maintenabilité et le déploiement d'une solution IA (assurance qualité - stratégie accompagnement au changement)
4.Manager un projet informatique avec agilité en collaboration avec les parties prenantes
5.Réaliser une veille réglementaire, technologique et métier liée à l'IA

Bac + 5 et plus

-Conduire un projet ERP dans un contexte de forte contrainte de temps et produire les documents de suivi de son avancement -Analyser et déterminer les besoins métier utilisateurs pour mettre en place une solution ERP -Identifier, évaluer et gérer les risques liés à l'implémentation d'un module ERP -Développer une solution métier en utilisant l'ERP SAP

Bloc de compétences 1 - Analyser et définir la stratégie d'un système d'information (168 heures - 24 jours)
Module 1 : Ingénierie des besoins & Analyse de l'existant (21 heures - 3 jours) - 40% théorie / 60% pratique
Module 2 : Gouvernance et Performance d'un S.I (21 heures - 3 jours) - 40% théorie / 60% pratique
Module 3 : Concevoir un système d'information (21 heures - 3 jours) - 40% théorie / 60% pratique
Module 4 : Architecture Processus Métier & Cartographie d'un S.I / utilisation d'un outil BPM (21 heures - 3 jours) - 30% théorie / 70% pratique

Module 5 : Audit et contrôle de la sécurité d'un S.I (21 heures - 3 jours) - 40% théorie / 60% pratique Module 6 : Performance S.I. selon les approches ITIL, SLA, TLS... (14 heures - 2 jours) - 40% théorie / 60% pratique
Module 7 : Eco-conception & conception responsable services numériques (14 heures - 2 jours) - 40%théorie / 60% pratique
Module 8 : Evaluation du bloc - Mise en Situation professionnelle reconstituée « Optimisation et amélioration d'un système d'information existant / Manager le S.I » (35 heures - 5 jours) - 100 % pratique
Bloc de compétences 2 - Piloter un projet ERP en tant que consultant/consultante (84 heures - 12 jours)
Module 9 : Pilotage d'un projet ERP (21 heures - 3 jours) - 40% théorie / 60% pratique
Module 10 : Méthodes Agiles (21 heures - 3 jours) - 40% théorie / 60% pratique
Module 11 : Gestion d'une équipe projet (14 heures - 2 jours) - 40% théorie / 60% pratique Module 12 : Communication en langue anglaise (14 heures - 2 jours) - 30% théorie / 70% pratique Module 13 : Savoir être et communication (14 heures - 2 jours) - 20% théorie / 80% pratique
Bloc de compétences 3 - Prendre en main l'environnement SAP & préparation certification TS410 (147 heures - 21 jours)
Module 14 : Prise en main de SAP (21 heures - 3 jours)
Module 15 : Préparation et passage de la certification SAP TS410 (126 heures - 18 jours)

Bac + 5 et plus

-Analyser et digitaliser les flux d'information des différents process métier d'une entreprise -Actionner les leviers permettant d'optimiser les process à améliorer en amenant le numérique -Piloter digital en évaluant et optimisant le parcours usager -Evaluer le retour sur investissement (ROI) d'un process numérisé

Bloc de compétences 1 - Stratégie numérique de l'entreprise (161 heures - 23 jours)
Analyser et définir la stratégie d'un système d'information
Module 1 : Ingénierie des besoins & Analyse de l'existant (21 heures - 3 jours) - 40% théorie / 60% pratique
Module 2 : Gouvernance et Performance d'un S.I (21 heures - 3 jours) - 40% théorie / 60% pratique Module 3 : Management & Transformation numérique (21 heures - 3 jours) - 40% théorie / 60% pratique
Module 4 : Architecture Processus Métier & Cartographie d'un S.I / utilisation d'un outil BPM (21 heures - 3 jours) - 30% théorie / 70% pratique
Module 5 : Sécurité de l'information et des échanges via le digital (21 heures - 3 jours) - 40% théorie / 60% pratique
Module 6 : Performance S.I. selon les approches ITIL, SLA, TLS... (14 heures - 2 jours) - 40% théorie / 60% pratique
Module 7 : Eco-conception & conception responsable services numériques (14 heures - 2 jours) - 40% théorie / 60% pratique
Module 8 : Evaluation du bloc 1 - MSPR (28 heures - 4 jours) - 100 % pratique
« Mettre en place la transformation numérique d'un environnement professionnel donné en optimisant les flux des différents processus métier de l'entreprise »
Bloc de compétences 2 - Gestion d'un projet de transformation numérique (112 heures - 16 jours) Piloter un projet de transformation numérique en tant que consultant/consultante
Module 9 : Pilotage d'un projet numérique (21 heures - 3 jours) - 40% théorie / 60% pratique Module 10 : Méthodes Agiles (21 heures - 3 jours) - 40% théorie / 60% pratique
Module 11 : Gestion d'une équipe projet (21 heures - 3 jours) - 40% théorie / 60% pratique Module 12 : Communication en langue anglaise (21 heures - 3 jours) - 30% théorie / 70% pratique Module 13 : Préparation à la certification SCRUM Master (28h - 4 jours) - 40% théorie / 60%
Bloc de compétences 3 - Transformation numérique & Optimisation des process dans différents environnements (126 heures - 18 jours)
Optimiser les process d'une entreprise via la digitalisation
Module 14 : Industrie 4.0 : Numérisation d'un système de production (21 heures - 3 jours) - 30 % théorie / 70 % pratique
Module 15 : Digitalisation de la Supply Chain (21 heures - 3 jours) - 30 % théorie / 70 % pratique Module 16 : Intégration des données - ETL (21 heures - 3 jours) - 30 % théorie / 70 % pratique Module 17 : Principes de protection des données - RGPD (21 heures - 3 jours) - 30 % théorie / 70 % pratique
Module 18 : Evaluation du bloc 3 - MSPR (28 heures - 4 jours) - 100% pratique
« Concevoir une plateforme digitale supply Chain pour un environnement international (en anglais) » Module 19 : Savoir être et communication (14heures - 2 jours) - 20% théorie / 80% pratique

Bac + 5 et plus

La formation s'adresse à un public souhaitant acquérir ou développer leurs compétences et expertise dans la sécurité informatique pour protéger l'intégrité des technologies de l'information comme les systèmes, les réseaux et les données informatiques contre les attaques, les dommages ou les accès non autorisés. Les objectifs de la formation sont d'acquérir les compétences pour veiller à la sécurité des données présentes dans un service d'information, d'évaluer le système et de tout mettre en oeuvre pour éviter les intrusions ou les détournements de ces informations. La formation vise l'obtention de la certification professionnelle référencée au Répertoire National « Expert / Experte en cybersécurité et sécurité informatique » - Niveau 7 (RNCP36924).

1.Conception de la stratégie de sécurité du système d'information et conseil à la gouvernance
2.Pilotage de projet de déploiement de la stratégie de sécurité informatique et cybersécurité en mobilisant une démarche agile et innovante
3.Déploiement d'une architecture fonctionnelle et technique en vue de renforcer la sécurité du S.I et faire face aux cybermenaces
4.Supervision, audit et gestion de la sécurité informatique et des cyberattaques

Bac + 5 et plus

La formation s'adresse à un public souhaitant acquérir ou développer des compétences techniques pointues dans la transformation digitale (gestion de la data, couplées à des compétences digitales, intégration et utilisation des différents canaux) ou dans l'expérience utilisateur (UX UI) associées à une compréhension du business, de la stratégie de l'entreprise ainsi qu'à des capacités de prospective et d'adaptation. Les objectifs de la formation sont de valider les compétences suivantes : -Elaborer la stratégie marketing omnicanale -Concevoir et planifier la stratégie marketing omnicanale -Piloter la stratégie marketing omnicanale -Evaluer et optimiser la stratégie marketing omnicanale -Manager les équipes et les projets -Développer son réseau professionnel La formation vise l'obtention de la certification professionnelle référencée au Répertoire National « Manager de la stratégie marketing omnicanale » - Niveau 7 (RNCP36519).

Le programme de la formation est :
1.Développement professionnel & Savoir-Être : innovation, créativité et coopération
2.Stratégie numérique de l'entreprise : stratégie numérique & système d'Information, stratégie numérique & process métier
3.Performance du système d'information & Analyse de données : données & systèmes de l'entreprise, analyse de données & performance
4.Optimisation de l'expérience utilisateur à travers des interfaces ergonomiques : UX Design, UI Design
5. Veille numérique & communication : communication en langues anglaise et française
6.Stratégie de sécurité des données personnelles : protection de Data & UX Design
7.Stratégie numérique marketing & optimisation des process de l'entreprise : management marketing digital omnicanal, optimisation d'une stratégie marketing omnicanale
8. Gestion de projet & Management d'équipe : gestion d'un projet digital, management d'une équipe projet, développement réseau professionnel
9.Spécialisation en transformation digitale : industrie 4.0, Agri-Agro Tech, éthique & éco-responsabilité
10.Spécialisation UX/UI management : gestion du product backlog, éthique et éco-responsabilité

Bac + 5 et plus

Cette certification a comme objectif de répondre à un besoin croissant en compétences dans le domaine de la protection des données. Elle a été créée dans le contexte où l'utilisation des données à caractère personnel de plus en plus généralisée et importante au sein des entreprises, a fait naître une nouvelle approche de la donnée via l'éthique de celle-ci. Ainsi, avec cette approche et sous l'impulsion du RGPD, la fonction de délégué à la protection des données (DPO) a émergé et est aujourd'hui demandée et exigée au sein des entreprises et organisations utilisant des données à caractère personnel.

Activité 1 : Définition de la politique de la protection de données personnelle en accord avec la stratégie de l'entreprise et dans le respect du cadre législatif;
Activité 2 : Pilotage du projet de conformité règlementaire liée à la protection de données;
Activité 3 : Déploiement et règlement général sur la protection des données au sein de la structure;
Activité 4 : Amélioration continue de la stratégie de mise en conformité réglementaire RGPD

Bac + 5 et plus

La formation s'adresse à un public souhaitant acquérir ou développer leurs compétences et expertise dans la capacité de traitement et l'utilisation des données collectées pour créer de la valeur. Les objectifs de la formation sont d'acquérir les compétences pour satisfaire les activités principales d'un expert en ingénierie de données, à savoir : -L'analyse et la définition de la stratégie Big Data alignée avec la stratégie « business » de l'entreprise, en collaboration avec la DSI et les experts métiers -Le pilotage d'un projet de développement d'une plateforme Big Data (architecture et infrastructure) dans un environnement agile -La construction d'une plateforme Big Data permettant la collecte, l'assemblage, le traitement et le stockage des données générées par les systèmes d'une entreprise -Le déploiement, administration et supervision d'une plateforme Big Data -La préparation et mise à disposition des données d'une plateforme Big Data aux équipes utilisatrices (data scientist, équipe B.I., décideurs et experts métiers) La formation vise l'obtention de la certification professionnelle référencée au Répertoire National « Expert en Ingénierie de Données » - Niveau 7 (RNCP36921).

1.Analyse et définition de la stratégie Big Data alignée avec la stratégie « business » de l'entreprise en collaboration avec la DSI et les experts métiers
2.Pilotage d'un projet de développement d'une plateforme Big Data (architecture et infrastructure) dans un environnement agile
3.Construction d'une plateforme Big Data permettant la collecte, l'assemblage, le traitement et le stockage des données générées par les systèmes d'une entreprise
4.Administration et supervision d'une plateforme Big Data
5.Réparation et mise à disposition des données d'une plateforme Big Data aux équipes utilisatrices (data scientist, équipe B.I., décideurs et experts métiers)

Bac + 5 et plus

La formation s'adresse à un public souhaitant analyser et participer à la stratégie des systèmes d'informations d'une l'entreprise. Pour intervenir sur la performance et la réduction des coûts du système d'information et concevoir, préparer et gérer des projets de développement du système d'information, l'expert en informatique et système d'information doit avoir les compétences nécessaires pour exercer les activités suivantes : -Analyse et définition de la stratégie des systèmes d'information -Pilotage d'un projet Système d'Information -Management d'un projet informatique dans un environnement agile en collaboration avec les parties prenantes -Pilotage de l'informatique décisionnelle d'un système d'information -Développement d'une solution applicative spécifique et métier -Intégration dans une architecture cloud et maintenance d'un système virtualisé -Gestion et administration de la mobilité d'entreprise Les objectifs de la formation sont d'attester l'ensemble des compétences pour exercer ses activités. La formation vise l'obtention de la certification professionnelle référencée au Répertoire National « Expert en informatique et système d'information » - Niveau 7 (RNCP35584).

Le programme de la formation vise les compétences suivantes :
1/ Analyser et définir la stratégie d'un système d'information
-Veille et Analyse des besoins,
-Process métier et performance S.I,
-Sécurité d'un S.I,
-Stratégie S.I,
-Amélioration continue d'un S.I

2/ Manager un projet informatique avec agilité en collaboration avec les parties prenantes :
-Gestion d'un projet S.I,
-Management d'une équipe projet multiculturelle à distance

3/ Piloter l'informatique décisionnelle d'un S.I - big data & business intelligence :
-Statistique descriptives & modélisation,
-Data science,
-Visualisation des données,
-Gouvernance des données & intégration

L'apprenant choisira une compétence métier entre le développement (4) et Cloud et Virtualisation (5) :

4/ Concevoir et développer des solutions applicatives métier et spécifiques (mobiles et embarquées et ERP) :
-Ingénierie des besoin et conception applicative,
-Développement applicatif embarqué,
-Développement applicatif mobile & 3D,
-Développement applicatif métier (ERP), testing & intégration

Ou

5/ Concevoir et sécuriser des solutions d'infrastructure virtualisées et en cloud :
-Performance d'une infrastructure,
-Sécurisation d'une infrastructure,
-Virtualisation & Cloud,
-Plateforme de communication sécurisée & Plateforme workplace

L'apprenant choisira des spécialisations :
-Expertise en cybersécurité,
-Expertise en Intelligence artificielle
-Intelligence Artificielle et informatique Quantique
-Intelligence Artificielle et Métaverse

Bac + 5 et plus