Sonelo

Acquérir les connaissances requises par le module A, dans le cadre de la qualification N°8741 et de l'autorisation à réaliser des vérifications et mesures des installations des systèmes de ventilation mécanique des bâtiments résidentiels neufs, conformément à la Réglementation Environnementale 2020 (arrêté du 4 août 2021 relatif aux exigences de performance énergétique et environnementale des constructions de bâtiments en France métropolitaine et portant approbation de la méthode de calcul prévue à l'article R. 172-6 du code de la construction et de l'habitation , Art.20)

Module A :
Le cadre réglementaire
Les acteurs
Les différents éléments constitutifs d'un système de ventilation, les différents types de systèmes de ventilation existants et leurs fonctionnements
Le principe de fonctionnement de la ventilation
L'entretien et la maintenance des systèmes de ventilation
Généralités
Le Protocole RE2020 - Vérification, mesures des performances et exigences pour les systèmes de ventilation mécanique dans le résidentiel neuf
Pré-inspection de l'installation de ventilation
Vérification fonctionnelle de l'installation de ventilation
Mesure fonctionnelle de pression et de débit aux bouches de ventilation
Mesure spécifique de la perméabilité à l'air des réseaux de ventilation (hors exigencesRE2020)
Formation pratique

Sans niveau particulier

Réaliser un essai d'étanchéité à l'air de façon autonome et conforme à la réglementation.

Partie théorique : les contextes et enjeux, la ventilation et étanchéité à l'air, et la mesure de l'étanchéité à l'air.
Partie pratique : Mesure de perméabilité à l'air d'un bâtiment, et évaluation d'un rapport de mesure.

Sans niveau particulier

Connaître les risques pour la santé et les voies d'intoxication, comprendre l'intérêt du suivi médical renforcé vis-à-vis des maladies professionnelles, mettre en oeuvre les dispositifs de protection adaptés en fonction des situations de travail et de la technique opératoire retenue, notamment les procédures de sortie de zone de travail.

- Caractéristiques, propriétés de l'amiante et effets sur la santé
- Connaître les régions comportant des terrains amiantifères
- Produits susceptibles de contenir de l'amiante : localisation, identification
- Produits de substitution
- Dispositif réglementaire (code santé publique, code du travail, réglementation ICPE, ADR, ...)
- Connaître les documents exigibles lors de toute intervention sur des immeubles bâtis (rapports de repérages, diagnostics, norme NF X 46-020)
- Responsabilités pénales, administratives
- Analyse critique d'un repérage amiante et évaluation des risques
- Choix, mise en oeuvre, utilisation et maintenance des équipements de protection (individuelle et collective)
- Consignes à tenir en cas de situation d'urgence et situations anormales- Gestion des déchets (emballage, marquage, transport, élimination,...)
- Contrôles sur chantier (mesures d'empoussièrement, dépression, étanchéité, rejets d'effluents, ...)
- Documents de chantier (traçabilité, BSDA, fiches d'expositions,.. )
- Notices de postes, méthodes de travail, modes opératoires
- Évaluation des compétences.

Sans niveau particulier

Connaître les risques pour la santé et les voies d'intoxication, comprendre l'intérêt du suivi médical renforcé vis-à-vis des maladies professionnelles, mettre en oeuvre les dispositifs de protection adaptés en fonction des situations de travail et de la technique opératoire retenue, notamment les procédures de sortie de zone de travail.

- Caractéristiques, propriétés de l'amiante et effets sur la santé
- Connaître les régions comportant des terrains amiantifères
- Produits susceptibles de contenir de l'amiante : localisation, identification
- Produits de substitution
- Dispositif réglementaire (code santé publique, code du travail, réglementation ICPE, ADR, ...)
- Connaître les documents exigibles lors de toute intervention sur des immeubles bâtis (rapports de repérages, diagnostics, norme NF X 46-020)
- Responsabilités pénales, administratives
- Analyse critique d'un repérage amiante et évaluation des risques
- Choix, mise en oeuvre, utilisation et maintenance des équipements de protection (individuelle et collective)
- Consignes à tenir en cas de situation d'urgence et situations anormales- Gestion des déchets (emballage, marquage, transport, élimination,...)
- Contrôles sur chantier (mesures d'empoussièrement, dépression, étanchéité, rejets d'effluents, ...)
- Documents de chantier (traçabilité, BSDA, fiches d'expositions,.. )
- Notices de postes, méthodes de travail, modes opératoires
- Évaluation des compétences.

Sans niveau particulier

Acquérir les compétences et connaissances nécessaires à l'application de la thermographie infrarouge au bâtiment, apprendre à exploiter au maximum cette technique, savoir interpréter les thermogrammes.

La thermographie infrarouge (notions, principes de fonctionnement d'une caméra, techniques, normes, ...), ses applications, et études de cas.

Sans niveau particulier

- Assurer la mission de Personne Compétente en Radioprotection (P.C.R) au titre de l'article R.4451-103 du code du travail. - Connaitre les risques liés à la détention de sources radioactives, les mesures de sécurités et de protection. - Obtenir les documents indispensables à la détention d'une source radioactive ionisante, nécessaires au bon fonctionnement des appareils à fluorescence X.

- Contexte réglementaire.
- Rayonnement ionisant et effets biologiques.
- Radioprotection des travailleurs.
- Mission de la P.C.R et obligations de l'employeur.
- Mise en situation pratique.

Sans niveau particulier

Exécuter en sécurité des interventions de remplacement et de raccordement, des manoeuvres dans le respect des textes réglementaires.

Thèmes communs formation initiale :
grandeurs électriques, effets du courant sur le corps, ouvrages ou installations, zones d'environnement et leurs limites, principe d'habilitation,prescriptions de sécurité, équipements de protection et de travail, incendies et accidents.

Thèmes spécifique à l'indice BS :
échanges avec le chargé d'exploitation, matériels électriques, équipement de protection, mise en sécurité, mesures de prévention, procédures de remplacement.

Sans niveau particulier

Exécuter en sécurité des interventions de remplacement et de raccordement, des manoeuvres dans le respect des textes réglementaires.

Thèmes communs formation initiale :
Grandeurs électriques, effets du courant sur le corps, ouvrages ou installations, zones d'environnement et leurs limites, principe d'habilitation, prescription de sécurité, équipements de protection et de travail, incendies et accidents.
Thèmes spécifique à l'indice BE MANOEUVRE:
Fonction des matériels électriques, fonctions du chargé d'exploitation, équipement de travail, acteurs concernés, instructions spécifiques.

Sans niveau particulier

Exécuter en sécurité des interventions sur les équipement électroniques et/ou plateformes d'essais dans le respect des prescriptions de sécurité.

Thèmes communs formation initiale :
Effets du courant sur le corps, ouvrages ou installations, zones d'environnement et leurs limites, principe d'habilitation, analyse des risques et mise en oeuvre des principes de prévention, surveillance des opérations, mise en sécurité d'un circuit, équipements de protection et de travail, incendies et accidents.
Thèmes spécifique à l'indice BE VERIFICATION :
Fonction des matériels électriques, fonctions du chargé d'exploitation, habilitation des personnes, mesures de prévention, consignes de sécurité, documents applicables, équipement de travail.

Sans niveau particulier

Exécuter en sécurité des opérations d'ordre non électrique.

Thèmes communs formation initiale :
Grandeurs électriques, effets du courant sur le corps, ouvrages ou installations, zones d'environnement et leurs limites, principe d'habilitation, prescription de sécurité, équipements de protection et de travail, incendies et accidents.
Thèmes spécifique à l'indice B0- H0- H0V:
Acteurs concernés, habilitation indice 0.

Sans niveau particulier

Exécuter en sécurité des opérations sur les installations et équipements électriques basse tension dans le respect des prescriptions de la publication NF C18-510.

Thèmes communs formation initiale :
Effets du courant sur le corps, ouvrages ou installations, zones d'environnement et leurs limites, principe d'habilitation,prescriptions de sécurité, équipements de protection et de travail, incendies et accidents.

Thèmes spécifique à l'indice BR :
Limites de l'habilitation, fonction des matériels électriques, rôles du chargé d'exploitation, équipement de protection, mesures de prévention, documents.

Sans niveau particulier

Exécuter en sécurité des opérations sur les installations et équipements électriques basse tension dans le respect des prescriptions de la publication NF C18-510.

Thèmes communs formation initiale :
Effets du courant sur le corps, ouvrages ou installations, zones d'environnement et leurs limites, principe d'habilitation,prescriptions de sécurité, équipements de protection et de travail, incendies et accidents.
Thèmes spécifique à l'indice BC :
Fonction des matériels électriques, rôles des chargés d'exploitation et de travaux, documents.

Sans niveau particulier

Exécuter en sécurité des interventions de remplacement et de raccordement, des manoeuvres dans le respect des textes réglementaires.

Thèmes communs formation initiale :
effets du courant sur le corps, ouvrages ou installations, zones d'environnement et leurs limites, principe d'habilitation, analyse des risques et mise en oeuvre des principes de prévention, surveillance des opérations, mise en sécurité d'un circuit, équipements de protection et de travail, incendies et accidents
Thèmes spécifique à l'indice BE VERIFICATION :
fonction des matériels électriques, fonctions du chargé d'exploitation, équipement de travail, documents applicables, mesures de prévention.

Sans niveau particulier

Réaliser le calcul des tantièmes de copropriété et l'édition de l'état descriptif de division.

Généralité et contexte réglementaire, et édition de l'EDD (état descriptif de division).
Des exercices pratiques complètent la formation théorique.

Sans niveau particulier

Exécuter en sécurité des opérations sur les installations et équipements électriques basse tension dans le respect des prescriptions de la publication NF C18-510.

Thèmes communs formation initiale :
Effets du courant sur le corps, ouvrages ou installations, zones d'environnement et leurs limites, principe d'habilitation,prescriptions de sécurité, équipements de protection et de travail, incendies et accidents.
Thèmes spécifique à l'indice B1 :
Caractérisation des travaux, limites de l'habilitation, rôles des chargés d'exploitation et de consignation, mesures de prévention, matériels électriques, équipement de travail, documents.

Sans niveau particulier

Etre capable de proposer une offre globale d'atteinte des performances énergétiques du bâtiment en terme de préconisations financières, techniques et de confort, tant au stade de la conception qu'en phase de rénovation.

Cette formation s'articule autour de 4 modules :
- Infiltrométrie.
- DPE sans mention.
- Thermographie infrarouge.
- Application de la RT2012.

Sans niveau particulier

Acquérir une connaissance de la réglementation et au repérage amiante dans les bâtiments. A l'issue de la formation, les participants auront acquis les connaissances théoriques et pratiques pour obtenir la certification amiante. Ils seront capables de réaliser un diagnostic technique amiante et de rédiger un rapport.

Plusieurs thèmes sont abordés : généralités de bâtiment ; contexte réglementaire ; l'amiante dans les bâtiments ; étude de cas.
Méthode pédagogique : diaporama interactif, mise en situation pratique et étude de cas, rédaction du rapport de diagnostic et recommandation, test de connaissances.

Bac + 1 à bac + 2

Préciser le rôle et les responsabilités des différents acteurs de la filière assainissement, préparer à la réalisation d'audits des installations individuelles et collectives de traitement des eaux usées tels que prévus par la loi sur l'eau.

Le contexte réglementaire, le principe du diagnostic et contrôle de l'installation assainissement individuel, et les différentes étapes.

Bac + 1 à bac + 2

Être capable d'intégrer les problématiques d'une enveloppe performante : existant, usage, hiver/été ; Connaître les solutions techniques en vue d'une performance de l'enveloppe spécifique au projet de rénovation ; Connaître les risques de surchauffe et/ou de pathologies liés à l'environnement et au programme fonctionnel du projet ; Choisir l'outil d'aide au projet de rénovation thermique adéquat : leurs avantages/inconvénients en fonction d'objectifs visés ; Savoir formuler des scénarios de rénovation de l'enveloppe appropriée et intégrer la rénovation par étapes ; Définir la typologie des systèmes installés dans le bâtiment (notamment le type de ventilation et le type de production de chaleur.) ; Adapter/proposer les solutions d'équipement et des types d'intervention grâce aux scénarios de simulation de l'enveloppe ; Connaître les aides financières liées à ce type de travaux pour les particuliers ; Savoir arbitrer et hiérarchiser les interventions du projet par étapes en fonction des différents paramètres (notamment le besoin initial du client, le financement, le diagnostic du bâtiment, la valeur patrimoniale) ; Savoir orienter et conseiller le maître d'ouvrage : monter un argumentaire pédagogique.

Pour effectuer un audit énergétique :
- Aborder la méthodologie de l'audit ;
- Former sur les meilleures techniques disponibles ;
- Recueillir et analyser les informations permettant de comprendre le fonctionnement réel du bâtiment ;
- Préparer la visite sur site et identifier les points de blocage ;
- Sur site, savoir évaluer l'état de la chaufferie, de l'éclairage, de la ventilation, de l'état du bâti et des équipements responsables des autres usages ;
- Sur site, savoir questionner les occupants sur le confort et les usages du bien ;
- Recoller l'analyse des factures avec l'évaluation des consommations théoriques du bâtiment ;
- Faite réalisée sur un logiciel de calcul ;
- Identifier les postes à fort impact, dégager les priorités de travaux et les chiffrer ;
- Informer le maître d'ouvrage des conséquences de l'audit ;
- Dresser l'état initial d'un bâtiment ;
- Connaître l'évolution des principes constructifs dans le temps ;
- Identifier et maîtriser les désordres liés à une rénovation ;
- Dresser l'état initial d'un bâtiment ;
- Connaître les solutions techniques performantes ;
- Connaître et choisir les outils adéquats ;
- Proposer et mettre en oeuvre des travaux de rénovation ;
- Connaître les principales aides à la rénovation énergétique des logements.

Bac + 1 à bac + 2

Les objectifs de cette formation sont : - Permettre l'accès à la certification du DPE avec mention. - Savoir réaliser un DPE à l'immeuble ou des bâtiments à usage principal autre que d'habitation en tenant compte de leurs spécificités et de leur niveau de complexité.

Les généralités sur le bâtiment
- L'analyse des configurations thermiquement défavorables pour les locaux au sein de l'immeuble.
La thermique du bâtiment
- le diagramme de l'air humide ; L'enveloppe du bâtiment.
Les systèmes
- Systèmes de chauffage, de refroidissement, de production ECS, de ventilation et d'éclairages.
Les chaufferies
- les auxiliaires des différents systèmes;
- les notions de prévention liés aux légionnelles;
- l'équilibrage des réseaux de distribution;
- contrôle du climat intérieur;
- les possibilités d'amélioration énergétique et de réhabilitation thermique des systèmes des bâtiments;
- les notions de conditionnement d'air et de distributions hydraulique et aéraulique;
- les centrales de traitement d'air.
Les textes réglementaires
- les dispositions de sécurité et de santé applicables aux lieux de travail liées au sujet de la performance énergétique.
Étude de cas et rédaction de rapport (exercices)
- Immeuble collectif d'habitation - méthode 3CL,
- Immeuble tertiaire : méthode sur factures,
- Immeuble collectif neuf avec chauffage individuel,
- Présentation DPE neuf tertiaire.

Bac + 1 à bac + 2

-Identifier les souhaits et les exigences du client avec une fiche d'intervention en ce qui concerne son projet de rénovation pour dresser les grandes lignes d'un programme d'économie d'énergie cohérent. -Construire des solutions de réduction de consommation énergétique en examinant les substitutions d'énergie possible en recourant aux énergies renouvelables permettant un impact significatif sur les émissions de gaz à effet de serre. -Concevoir un prévisionnel des coûts des travaux par poste et global à l'aide d'un outil de simulation tarifaire, pour comparer l'impact financier de chaque programme proposé. -Coordonner les entreprises intervenantes afin d'assurer la bonne mise en oeuvre du projet de travaux et la résolution des difficultés techniques éventuellement constatées lors de la pose du matériel par les entreprises en réalisant un suivi de chantier. -Piloter la mise place du projet/chantier, en contrôlant à une fréquence pertinente à l'aide du cahier des charges : les conditions de réalisation, les résultats atteints et les étapes restantes, afin de décider des ajustements à réaliser

BLOC 1 : Analyse énergétique du bâtiment
BLOC 2 : Conception et préparation d'un programme d'amélioration énergétique
BLOC 3 : Analyse financière et accompagnement aux aides dédiées à la rénovation énergétique ??BLOC 4 : Accompagnement pour la mise en oeuvre des préconisations et du suivi des travaux
BLOC 5 : Organisation, animation et gestion des interfaces des différents interlocuteurs

Bac + 1 à bac + 2

Acquérir toutes les connaissances techniques et réglementaires pour la réalisation des différents diagnostics immobiliers, obligatoires ou non. Rédiger un rapport de contrôle dans chaque domaine et argumenter le résultat. Se préparer à la certification de personne.

Selon le cursus de formation choisi et/ou conseillé, les modules suivants sont abordés :
- amiante sans / avec mention
- plomb
- gaz
- électricité
- termites
- diagnostic de performance énergétique sans / avec mention.
- Loi Carrez-Boutin
- assainissement
- efficacité commerciale
- mérules
- accessibilité handicapé.

Chaque module est abordé de façon théorique (Diaporama interactif, supports papier et QCM) et pratique (exercices, études de cas, mise en situation sur notre plateforme technique).

Des formations de sécurité à la personne peuvent venir compléter le cursus.

Bac + 1 à bac + 2

Les objectifs de ces sessions sont de se préparer en toute quiétude au repassage de la certification des diagnostiqueurs immobiliers. Les programmes sont conçus spécialement pour revenir sur les fondamentaux liés aux différents diagnostics et préparer les candidats sur l'aspect théorique mais également pratique.

- Révision des fondamentaux pour chaque modules
- Evaluation des connaissances
- Méthodologie et rapport
- Préparation au QCM et à l'exercice pratique
- Retour d'expérience

Bac + 1 à bac + 2

Réaliser un audit d'une copropriété et savoir établir un rapport de présentation, être capable de réaliser le calcul des tantièmes de copropriété et l'édition de l'état descriptif de division.

La formation se déroule sur deux axes :
- la copropriété (mise en copropriété, calcul des tantièmes, les charges, le modificatif)
- la pathologie des bâtiments et le coût des travaux.
Des exercices pratiques sur la base d'un cas concret viennent compléter la formation théorique.

Bac + 3 à bac + 4

Réaliser un audit d'une copropriété (pathologie du bâtiment, thermique et coût estimatif), acquérir les bases du chiffrage des travaux et savoir établir un rapport de présentation.

Présentation du DTG ; notion de copropriété; pathologie des bâtiments et coût des travaux.
Des exercices pratiques avec l'étude concrète d'une copropriété complètent la formation théorique.

Bac + 3 à bac + 4